Sökning: "-te iru"

Visar resultat 1 - 5 av 11 uppsatser innehållade orden -te iru.

  1. 1. Den komplexa islamiska religionsundervisningen : Behovet av den i Sverige

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Mathilda Niklasson; Nellie Ingemansson; [2024]
    Nyckelord :Behov; friskolor med muslimsk profil; islamisk religionsundervisning; muslimska friskolor; religiös utbildning.;

    Sammanfattning : Arbetet är en forskningsöversikt som har för avsikt att presentera forskningsläget utifrån islamisk religionsundervisning (IRU) i skolor med muslimsk profil. Samt vilket behov det finns av friskolorna med muslimsk profil i Sverige. LÄS MER

  3. 2. ”Bra fråga, jättebra fråga…” : En kvalitativ studie av en lärares uppföljningar för stöttning i ett flerspråkigt klassrum.

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Julien Linda; [2022]
    Nyckelord :Interaction; Multilingualism; Support; Follow-up; Exchange Structure Model; IRU; Interactional Support; Interaktion; flerspråkighet; stöttning; uppföljning; Exchange Structure Modell; IRU; Interaktionell stöttning.;

    Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie är att undersöka om och isåfall hur lärare på språkintroduktionsprogrammet i sin undervisning stöttar flerspråkiga elevers interaktion på målspråket genom uppföljningar. Metoden för studien grundar sig i två modeller: Exchange Structure Model av Sinclair & Coulthard (1975) och interaktionell stöttning av Hammond & Gibbons (2005). LÄS MER

  4. 3. Iru vs Irassharu, and other lexical substitutions in Japanese : focusing on second language acquisition by Swedish learners

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Japanska

    Författare :Joakim Wikman; [2020]
    Nyckelord :Japanese; Lexical substitutions; Keigo; Second language acquisition; Honorifics; Languages and Literatures;

    Sammanfattning : The purpose of this study is to examine the difference between Swedish learners of Japanese and Japanese native speakers when they use lexical substitutions. The hypotheses made for this thesis was that second language learners would find it difficult to apply humble lexical substitutions to themselves and their social group. LÄS MER

  5. 4. Spelar det någon roll? : Kommunikativa strukturer och frågornas struktur i lågstadielärares klassrum

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Kajsa Ek; Emma Hildorsson; [2020]
    Nyckelord :communicative structures; desk arrangement; cooperative and collaborative learning; distribution of the word; the structure of the questions; IRE; IRF; kommunikativa strukturer; klassrumsmöblering; kooperativt och kollaborativt lärande; fördelning av ordet; frågornas struktur; IRE; IRU;

    Sammanfattning : Föreliggande studie ämnar undersöka fyra lågstadielärares roller utifrån derasanvändande av kommunikativa strukturer och frågornas struktur samt hur lärarnaresonerar om samma begrepp. Analysen tar sin utgångspunkt i vilken utsträckninglärarna ger eleverna möjlighet att tala. LÄS MER

  7. 5. ”Hur tänker du?” Om klassrumskommunikation mellan lärare och elever : En studie med fokus på kommunikationsmönster och frågornas roll i klassrumskommunikationen.

    Magister-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Mariam Hamid; [2019]
    Nyckelord :kommunikation; klassrumskommunikation; IRE; IRU; öppna frågor; slutna frågor;

    Sammanfattning : Föreliggande studie undersöker klassrumskommunikation som förekommer mellan lärare och elever. Fokusområden i studien är kommunikationsmönster i undervisningen och frågornas roll. LÄS MER