Sökning: "Book-it"
Visar resultat 1 - 5 av 21 uppsatser innehållade ordet Book-it.
1. ”Nu står jag här, mitt i bilden” En intermedial analys av Bea Uusmas Expeditionen: Min kärlekshistoria
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturerSammanfattning : The aim of this essay is to examine Bea Uusma’s book The Expedition: A Love Story through an intermedial lens. The book tells the story of the failed Andrée North Pole expedition of 1897. It also focuses on the author’s own obsession with the expedition and her quest to explain the deaths of the crew members. LÄS MER
2. Confucius in History and Tradition: A Historical-critical Analysis of Literacy in the Time of Confucius
Master-uppsats, Lunds universitet/Kinesiska; Lunds universitet/Masterprogram: Språk och språkvetenskapSammanfattning : This thesis sets out to answer the question: “Why didn’t Confucius write a book?” It investigates literacy and textual tradition in the time of Confucius based on research on archaeology, historical text sources and textual analyses of samples of preserved text. Throughout the thesis, observations and analyses on the textual tradition is based on the historical critical method, as practiced in the field of biblical scholarship. LÄS MER
3. Att vara kvinna är att vara galen : Galenskap och hysteri i Woman on the Edge of Time ur ett feministiskt perspektiv
Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kultur- och medievetenskaperSammanfattning : This essay has a feminist focus on the formation of "mad women" in Woman on the Edge of Time by Marge Piercy. Through the lense of time it tries to gain an understanding into how womens mental health issues have been treated by the medical community and how this can be applied to the reading of the book. LÄS MER
4. ”Om jag kan få barn att förstå det magiska med boken… då kommer jag göra en jättestor skillnad.” : En studie om hur förskollärare resonerar om sitt arbete med utformningen av en stimulerande läsmiljö.
Kandidat-uppsats, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildningSammanfattning : Syftet med den här studien är att belysa hur förskollärare resonerar om och arbetar med utformningen av den stimulerade läsmiljön i förskoleverksamheten. Undersökningen riktar sig mot förskollärare som är verksamma i förskolan och arbetar med barn mellan ett och fem år. Utifrån syftet har tre frågeställningar formulerats. LÄS MER
5. The imagination of a dictator
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionenSammanfattning : This thesis studies three ideas represented in the political work Rukhnama written by Türkmenbaşy, the former totalitarian dictator of Turkmenistan. Using the theories of Anderson in Imagined communities, with the method of descriptive idea analysis, it comes to the conclusion that the work represents a heavily authoritarian ideology with its basis in a family structure. LÄS MER