Sökning: "Elin Dahl"

Visar resultat 1 - 5 av 17 uppsatser innehållade orden Elin Dahl.

1. 1. Att tolka årsredovisning vid bostadsrättsköp : En kvalitativ studie om vilken påverkan finansiell kunskap har vid användning av bostadsrättsföreningars årsredovisningar

   Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för ekonomi, samhälle och teknik

   Författare :Ebba Qvarfordt Sylvan; Vanessa Cederlund Dahl; Elin Andersson; [2022]
   Nyckelord :Finansiell kunskap; årsredovisning; nyckeltal; bostadsrätt; bostadsrättsförening;

   Sammanfattning : Abstract Date: 2022-06-01  Level: Bachelor thesis in Business Administration, 15 cr Institution: School of business, Society and Engineering, Mälardalen University Authors: Elin Andersson Vanessa Cederlund Dahl Ebba Qvarfordt Sylvan Title: To interpret the annual report when purchasing a co-operative apartment – A qualitative study of the impact that financial knowledge has on the use of the housing co-operatives annual reports Supervisor: Ulla Pettersson Keywords: Financial knowledge, annual report, financial ratio, co-operative apartment, housing co-operative Research questions: - Do co-operative apartment owners take part of housing co-operatives annual reports and, if so, which parts are considered significant?- What level of financial knowledge do co-operative apartment buyers have?- Does a relationship between the level of financial knowledge and the use of a housing co-operatives annual report exist? Purpose: The purpose of this study is to investigate the impact of the level of knowledge on the use of the housing co-operatives annual reports when purchasing a cooperative apartment. Method: A qualitative method has been applied for the study where the empirical material consists of ten semi-structured interviews with co-operative apartment buyers. LÄS MER

3. 2. Ingen vill väl bo under en sten? : En kvalitativ intervjustudie om svenska gymnasieelevers nyhetskonsumtion i förhållande till ett demokratiskt medborgarskap

   Magister-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för ekonomi, samhälle och teknik

   Författare :Sebastian Fransson; Elin Sundberg; [2022]
   Nyckelord :Digitala medier; gymnasieelever; informationssökning; källkritik; nyhetskonsumtion; Robert A. Dahl; samhällskunskap; selektiv exponering;

   Sammanfattning : Digitaliseringen som sker i accelererande hastighet i dagens samhälle har bidragit till en mångfald av nyhetskanaler och informationskällor, vilket ställer krav på att välja ut nyhetsinnehåll för konsumtion i det digitala medielandskapet. I utbildningskontext förväntas elever förvärva skolväsendets demokratiska värden, där främst samhällskunskapsämnet fått axla rollen i att fostra och bilda kompetenta och ansvarskännande medborgare. LÄS MER

4. 3. Krisens påverkan på den psykosociala arbetsmiljön : om coronakrisens påverkan på arbetsinnehållet

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

   Författare :Elin Carlsson; Johan Dahl; [2020]
   Nyckelord :psykosocial arbetsmiljö; förskola; rektorer; krishantering; krav-kontroll-stöd; coronakrisen; stöd; kontroll; krav; arbetsbelastning;

   Sammanfattning : Sammanfattning: Studien tar upp aspekter av hur förskolerektorers arbetssituation påverkas av krishantering. Den tar fasta på de psykosociala delarna i deras arbetssituation. LÄS MER

5. 4. På tal om (dom) nyanlända : - En diskurspsykologisk studie om förskollärares och barnskötares uttalanden om nyanlända barn och familjer i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Angelica Dahl; Elin Hallin; Linnea Frid Ekstrand; [2018]
   Nyckelord :Nyanländ; Förskola; Förskollärare; Barnskötare; Tal; Socialkonstruktionism; Relation; Diskurspsykologi; Tolkningsrepertoar; Retorik; Positionering;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka förskollärares och barnskötares tal kring nyanlända barn och familjer i förskolan. Följande forskningsfrågor har ställts; 1. Vad framträder i förskollärares och barnskötares uttalanden om nyanlända barn och familjer i förskolan? och 2. LÄS MER

7. 5. Grundskollärares läsförståelseundervisning : En kvalitativ studie om lärares beskrivningar av och tankar om undervisningen i läsförståelse och läsförståelsestrategier

   Magister-uppsats, Högskolan i Jönköping/Högskolan för lärande och kommunikation

   Författare :Elin Dahl; [2018]
   Nyckelord :Reading comprehension; reading comprehension strategies; teacher s teaching of reading comprehension; Läsförståelse; läsförståelsestrategier; lärares läsförståelseundervisning;

   Sammanfattning : The aim of the study is to increase the knowledge of how teachers in grades 1–3 describe that they organize teaching to develop students' reading comprehension and how they motivate their choices. Based on the aim, three research questions were formulated: How do teachers teach reading comprehension and reading comprehension strategies? Why do teachers teach read comprehension and reading strategies that as they do? What do teachers think is important in teaching to help students develop reading comprehension and reading comprehension strategies? The study is qualitative and the data collection method is semistructured interviews. LÄS MER