Sökning: "Habitusteori"

Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade ordet Habitusteori.

1. 1. Kunskapen mellan raderna : En studie om intersektionella perspektiv i undervisningen på svenska journalistutbildningar

   Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Journalistik

   Författare :Louise Wibergh Lenti; Vera Viksten; [2023]
   Nyckelord :Etnicitet; funktionalitet; genus; intersektionalitet; journalistutbildning; klass; religion; sexualitet;

   Sammanfattning : Medierna och dess aktörer, däribland journalister, besitter en enorm makt då de bidrar till skapandet av vårt samhälles diskurser, normer och världsuppfattningar. Men vilka är det som förväntas ingå i dessa världsuppfattningar? Vilka är det journaliststudenter får lära sig att skriva till, om och på vilket sätt? Syftet med denna uppsats är att undersöka hur svenska journalistutbildningar inkorporerar intersektionella perspektiv i sin utbildning, något som internationell forskning har efterfrågat. LÄS MER

3. 2. Konstruktionen av en missbrukare : aktörskap i en reglerande struktur

   Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och samhälle

   Författare :Kristina Svensson; Emelie Andersson; [2019]
   Nyckelord :Socialkonstruktionism; LVM; Aktörskap; Habitus; Sociala positioner; reglerande struktur; missbruk; presumtiva offer; potentiella förövare; tvångsvård;

   Sammanfattning : Regleringen av missbruk i Sverige har tagit an ett antal olika former genom åren. I takt med att förståelsen och kunskapen om detta sociala problem ökat så har även idéer om insatser och behandling utvecklats. LÄS MER

4. 3. Friluftslivsundervisningens framtid : Lärarstudenters syn på sin framtida undervisning baserad på tidigare erfarenheter.

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet

   Författare :Marius Hanstad; [2017]
   Nyckelord :Friluftsliv; Friluftslivsundervisning; Habitusteori; Kvalitativ; Lärarstudenter;

   Sammanfattning : Studien antar en kvalitativ ansats och söker reda ut hur idrottslärarstudenters syn på sin framtida friluftslivsundervisning har påverkats av tidigare erfarenheter. Detta har gjorts genom semistrukturerade intervjuer av fem idrottslärarstudenter som utbildar sig vid ett universitet i Sverige. LÄS MER

5. 4. “Man kan ju inte vara kunnig innan man fått en chans att lära sig” : En studie om byggbranschens upplevelser av yrkeselevers yrkeskunnande

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

   Författare :Iréne Blank; Magdalena Fridén; [2017]
   Nyckelord :Vocational Program; vocational skill; competence; school reform of 2011; guiding counseling; Yrkesprogram; gy11; gymnasiereform; kompetens; studie- och yrkesvägledare; yrkeskunnande;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur praktikhandledare inom bygg- och anläggningsprogrammet uppfattar byggelevers yrkeskunnande och om de upplever någon skillnad i yrkeskunnandet mot före gymnasiereformen 2011. Studie- och yrkesvägledare fungerar som en länk mellan eleverna och branscherna där det är viktigt för vägledaren att ha kännedom om branschernas synsätt. LÄS MER

7. 5. Faktorer som kan påverka friluftsundervisningen : - en kvalitativ studie om idrottslärares uppfattningar om friluftsliv och friluftsundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013)

   Författare :Marie Andersson; [2014]
   Nyckelord :Physical education; Lgr. 11; PE teachers; outdoor activities; outdoor education; Habitus theory; Frame factor theory; Idrott och hälsa; Lgr.11; Idrottslärare; Friluftsliv; Friluftsundervisning; Habitusteori; Ramfaktorsteori;

   Sammanfattning : I denna kvalitativa intervjustudie undersöks idrottslärares friluftsundervisning, på skolor i nordvästra Götalandsregionen. Studiens centrala frågeställningar är att undersöka vilka; attityder och erfarenheter, ramar, samt didaktiska tillvägagångsätt, som råder i friluftsundervisningen, och syftet är att undersöka friluftsundervisningens samband med dessa. LÄS MER