Sökning: "Lundberg Åsa"

Visar resultat 1 - 5 av 18 uppsatser innehållade orden Lundberg Åsa.

1. 1. Delaktighet för barn med intellektuell funktionsnedsättning i förskolan : En intervjustudie med 11 assistenter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens universitet/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Åsa Lundberg; [2023]
   Nyckelord :delaktighet; förskola; intellektuell funktionsnedsättning;

   Sammanfattning : Studiens syfte var att få en inblick i hur de som arbetar närmast barnet med intellektuell funktionsnedsättning, assistenterna, definierar delaktighet, vilka faktorer de ser främjar delaktighet och vilka hinder de ser för delaktighet i den reguljära förskolans verksamhet för dessa barn samt vilken betydelse assistenten har för barnets grad av delaktighet, då det behövs mer forskning inom detta område. En kvalitativ ansats har antagits och data har samlats ingenom 11 semistrukturerade intervjuer med assistenter som arbetar med barn med intellektuell funktionsnedsättning i förskolan. LÄS MER

3. 2. Lärares syn på elevers delaktighet och självständighet i sitt lärande i grundsärskolan

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Åsa Lundberg; Anneli Järvinen; Ulrika Öhlund; [2020]
   Nyckelord :delaktighet; intellektuell funktionsnedsättning; metakogmition; motivation; självständighet;

   Sammanfattning : Sammanfattning   Syftet med studien var att beskriva och analysera hur lärare i grundsärskolan ser på elevernas självständighet och delaktighet i sitt eget lärande. I läroplanen (Skolverket 2018a) står det att elever i grundsärskolan ska kunna analysera, samspela, ha ett kritiskt tänkande, vara medvetna om konsekvenser samt att kunna ha inlevelseförmåga. LÄS MER

4. 3. Ja, tänk att få ge den där stiftpennan till en elev som inte skriver : Några lärares upplevelse av inkludering och tillgänglig pedagogisk miljö

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande; Linköpings universitet/Utbildningsvetenskap

   Författare :Åsa Lundberg; [2019]
   Nyckelord :Inkludering; tillgänglig lärmiljö; pedagogisk miljö; delaktighet; framgångsfaktorer;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att beskriva F-3 lärares uppfattningar om inkludering och tillgänglig pedagogisk miljö. Studien syftar även till att beskriva lärares erfarenheter av framgångsfaktorer och hinder i att skapa en inkluderande och tillgänglig pedagogisk miljö. Den metod som används i studien är induktiv tematisk metod. LÄS MER

5. 4. Sårbarhet : En emotionell anknytning mellan sjuksköterska och patient

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

   Författare :Åsa Andersson; Frida Lundberg; [2019]
   Nyckelord :Caring; Nurse; Patient; Vulnerability; Caring; Patient; Sjuksköterska; Sårbarhet;

   Sammanfattning : Vulnerability is a phenomenon that with life changing events becomes more apparent. The nurse’s approach to their own and the patient’s vulnerability affects the caring relationship where all the feelings the patient is experiencing is considered. LÄS MER

7. 5. Ekologisk mjölk - En sinande kassako : Studenters konsumtionsbeteende av ekologisk mjölk och varumärkets betydelse

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för marknadsföring (MF)

   Författare :August Rosén; Theo Lundberg; [2018]
   Nyckelord :Ekologisk mjölk; konsumtionsbeteende; varumärke; hälsa; hållbarhet; framtidens konsumenter.;

   Sammanfattning : Title:Organic milk - A cash cow running dry – Student’s consumer behavior of organic milk and the importance of a brand    Authors:August Rosén & Theo Lundberg  Supervisor:Åsa Lindström Examiner:Christine Tidåsen Course:Business Administration III, Bachelor thesis 15 credits Date:2018-05-23   Purpose: The purpose of this research is to investigate student’s consumer behavior of organic milk. Furthermore, the research will study the importance of brands in milk consumption. LÄS MER