Sökning: "Malena Lärare"

Visar resultat 1 - 5 av 14 uppsatser innehållade orden Malena Lärare.

1. 1. Ledning och stimulans - för att ge alla en chans

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Norström Malena; Anette Whass; [2022-10-13]
   Nyckelord :ledning;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att öka kunskapen om några lärares och specialpedagogers tolkningar och upplevelser av arbetet med ledning och stimulans samt tillgänglig lärmiljö bland elever i årskurs F-6. Frågeställningarna är som följer, hur tolkas begreppet ledning och stimulans av lärarna och specialpedagogerna? Vad är enligt lärarna och specialpedagogerna grundläggande faktorer i arbetet med ledning och stimulans samt tillgänglig lärmiljö? På vilket sätt tas specialpedagogens kompetens tillvara i arbetet med ledning och stimulans samt tillgänglig lärmiljö enligt lärarna och specialpedagogerna? De teoretiska utgångspunkterna i studien grundar sig på det sociokulturella perspektivet och det relationella perspektivet på lärande. LÄS MER

3. 2. ”Snacka om vilken värld som har öppnat sig” En lyssningsläsningsstudie i grundskolan ”Imagine how accessible the world has become” A study of listening and reading skills of primary aged children

   Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Susanne Andersson; Malena Hansson; [2017]
   Nyckelord :Lyssningsläsning; lässvårigheter; läsförståelsestrategier; modellering; motivation;

   Sammanfattning : Andersson, Susanne och Hansson, Malena (2017). ”Snacka om vilken värld som har öppnat sig” – en lyssningsläsningsstudie i grundskolan (”Imagine how accessible the world has become” – a study of listening and reading skills of primary aged children). LÄS MER

4. 3. Snacka om vilken värld som har öppnat sig

   Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Susanne Andersson; Malena Hansson; [2017]
   Nyckelord :Lyssningsläsning; läsförståelsestrategier; lässvårigheter; modellering; motivation;

   Sammanfattning : Andersson, Susanne och Hansson, Malena (2017). ”Snacka om vilken värld som har öppnat sig” – en lyssningsläsningsstudie i grundskolan (”Imagine how accessible the world has become” – a study of listening and reading skills of primary aged children). LÄS MER

5. 4. Snacka om vilken värld som har öppnat sig

   Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Susanne Andersson; Malena Hansson; [2017]
   Nyckelord :Lyssningsläsning; läsförståelsestrategier; .; lässvårigheter; modellering; motivation;

   Sammanfattning : Andersson, Susanne och Hansson, Malena (2017). ”Snacka om vilken värld som har öppnat sig” – en lyssningsläsningsstudie i grundskolan (”Imagine how accessible the world has become” – a study of listening and reading skills of primary aged children). LÄS MER

7. 5. En fruktsallad med bara päron, det är inte speciellt spännande : En kvalitativ studie av lärares förhållningssätt till samspelet i klassrummet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Väst/Avd för utbildningsvetenskap och språk

   Författare :Malena Fock; Eleni Myhre; [2014]
   Nyckelord :Samspel; lärare; elever;

   Sammanfattning : Bakgrunden till den här studien har grundats i ett allmängiltigt intresse kring det samspel som uppstår i klassrummet. Vi har funderat över det maktförhållande som uppkommer då lärare och elev interagerar med varandra och hur det kan komma att påverka elevers progression inom skolan, både för det kunskapsmässiga och emotionella utvecklandet. LÄS MER