Sökning: "Slöjd"

Visar resultat 1 - 5 av 136 uppsatser innehållade ordet Slöjd.

1. 1. Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

   Författare :Helena Ulfsdotter; [2013]
   Nyckelord :gatukonst; graffiti; ämnesintegrering; bild; textilslöjd;

   Sammanfattning : Syftet med arbetet är att belysa möjligheter och metoder för ett ämnesövergripande arbetssätt mellan bild och slöjd genom nutida konst-och hantverksfenomen såsom gatukonst och graffitiarterna, samt att undersöka pedagogernas uppfattningar om de sätt genom vilka de arbetar med dessa konst- och hantverksfenomen i undervisning och i sina kurser. Utgångspunkten är att studien ska besvara hur lärarna arbetar ämnesintegrerat mellan Bild och Slöjd och hur pedagogerna förhåller sig till gatukonst och graffitiarterna i sin undervisning och i sin verksamhet. LÄS MER

3. 2. Kreativitet : vad är det? En studie kring begreppet kreativitet inom skolslöjden

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Linköpings universitet/Institutionen för kultur och kommunikationUtbildningsvetenskap

   Författare :Rebecca Bejbom; [2013]
   Nyckelord :Kreativitet; kreativ; slöjd; skolslöjd; slöjdundervisning; begreppsanalys;

   Sammanfattning : Begreppet kreativitet omnämns vid flertalet tillfällen i läroplanen för grundskolan, föreskoleklassen och fritidshemmet (Lgr 11). Det redogörs dock inte för någon definition av begreppet. LÄS MER

4. 3. Slöjden i ämnesövergripande samarbeten. : Lärares resonemang om möjligheter, fördelar och problem.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Linköpings universitet/Institutionen för kultur och kommunikationFilosofiska fakulteten

   Författare :Johan Trolin; [2013]
   Nyckelord :Slöjd; Ämnesövergripande samarbete; Pedagogik;

   Sammanfattning : Denna uppsats bygger på empiri samlad genom kvalitativa intervjuer med aktiva behöriga grundskolelärare. Syftet är att ta reda på dessas inställning till och erfarenheter av ämnesövergripande samarbete med slöjd som en av de ingående ämnena. LÄS MER

5. 4. Hållbar utveckling i ämnet slöjd : En kvalitativ studie ur ett slöjdlärarperspektiv

   L3-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

   Författare :Linda Norberg; [2013]
   Nyckelord :ekologisk hållbarhet; ekonomisk hållbarhet; social hållbarhet; kulturell hållbarhet; sociokulturellt lärande;

   Sammanfattning : Denna studies syfte är att undersöka hur ett urval slöjdlärare tar sig an hållbar utveckling inom respektive slöjdinriktning i skolan. De frågeställningar jag utgår ifrån behandlar lärarnas förhållningsätt till begreppet och traditioner som finns inom respektive slöjdart samt förutsättningar utifrån materialen. LÄS MER

7. 5. Slöjd – ett eller två ämnen?

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

   Författare :Johanna Karlsson; [2012-10-12]
   Nyckelord :Slöjd; SlGöteborgsutbildningen; slöjdlärare; lärarutbildning;

   Sammanfattning : Hur arbetar egentligen de lärare som utbildats vid Göteborgsutbildningen där slöjd lärs ut som ett sammanhållet ämne? Det var den stora frågan inför detta arbete. En fråga som funnits hos många av de studenter som gått slöjdutbildningen. Inom området finns det väldigt lite dokumenterat vilket manade mig till att undersöka saken. LÄS MER