Sökning: "barns språkinlärning"

Visar resultat 1 - 5 av 10 uppsatser innehållade orden barns språkinlärning.

1. 1. Rätt till språk : en studie om arbetet kring barn med språksvårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Väst/Institutionen för individ och samhälle; Högskolan Väst/Institutionen för individ och samhälle; Högskolan Väst/Institutionen för individ och samhälle

   Författare :Malena Hansson; Carina Lagerlöf; Carola Svensson; [2008]
   Nyckelord :Språksvårigheter; Språkutveckling; Språkinlärning; Specialundervisning;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att kartlägga några lärares arbete kring barn med språksvårigheter i förskola och grundskolans tidigare år. Informanterna har alla erfarenheter av barn med språksvårigheter och de arbetar i tre olika kommuner, inom verksamhetsfälten förskola, grundskolans tidigare år, samt som tal- eller specialpedagog. LÄS MER

3. 2. Rollek - Pedagogers tankar och erfarenheter

   Y-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen

   Författare :Annika Dahlin; Birgitta Pettersson; [2007-02-07]
   Nyckelord :Rollek; Role-Play;

   Sammanfattning : Pedagoger besitter många erfarenheter och kunskaper om barns olika lekformer. Det vi intresserat oss för är vilka tankar och erfarenheter pedagoger har på barns rollek. Syftet med detta examensarbete är att få en inblick i hur barn samspelar och kommunicerar med varandra och med vuxna i rollek. LÄS MER

4. 3. Sant eller falskt : Lärarstuderandes föreställningar om barns andraspråksinlärning

   Kandidat-uppsats, Växjö universitet/Institutionen för pedagogik

   Författare :Petra Rosén; [2007]
   Nyckelord :andraspråksinlärning; språkundervisning; modersmålsundervisning; flerspråkighet; språklig kompetens; språkutveckling;

   Sammanfattning : En allt större andel elever i skolan har en bakgrund som innebär att de är flerspråkiga. För att de ska kunna få det stöd de behöver krävs det att de lärare som de möter har insikt i deras behov. LÄS MER

5. 4. Språkutveckling - ”Språkinlärning är ju så mycket, det är ju allt egentligen hela tiden faktiskt"

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm; Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm

   Författare :Malin Christison; Carina Riber; [2007]
   Nyckelord :Språkutveckling; Mångkultur; Förskola; Skola;

   Sammanfattning : I arbetet som lärare, vare sig det är i skolan eller på förskolan kommer vi att arbeta med barnens språk och språkutveckling. Syftet med undersökningen var att jämföra arbetet med språkutveckling i förskolan/skolan för barn mellan 1-11 år i två kulturellt olika områden, detta för att beskriva skillnader och likheter. LÄS MER

7. 5. Språkutvecklande arbetssätt i förskolan : Arbetssätt och bemötande vid andraspråksinlärning

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm; Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm

   Författare :Rukiye Karaca; Sule Kocamis; [2007]
   Nyckelord :Tvåspråkighet; Språkinlärning; Språkutveckling; Arbetssätt i förskolan; Språkstimulering; Modersmål;

   Sammanfattning : Vårt undersökningsområde innefattar barns inlärning av ett nytt språk. Med vår undersökning har vi försökt få fram hur två utvalda förskolor arbetar för att stimulera barnens utveckling i det svenska språket och tagit del av pedagogernas tankar kring deras sätt att arbeta. LÄS MER