Sökning: "barnsyn"

Visar resultat 1 - 5 av 38 uppsatser innehållade ordet barnsyn.

1. 1. Dom vet det lite, fast vi vet det mycket längre : En undersökning om barns upplevelse av pedagogisk dokumentation

   M1-uppsats, Högskolan i Kalmar/Högskolan i Kalmar/Humanvetenskapliga institutionenHögskolan i Kalmar; Högskolan i Kalmar/Högskolan i Kalmar/Högskolan i KalmarHumanvetenskapliga institutionen

   Författare :Linda Davidsson; Johanna Petersson; [2010]
   Nyckelord :Förskola; dokumentation; lärande; barnsyn; makt; barnperspektiv;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att synliggöra barns tankar kring pedagogisk dokumentation, deras upplevelse och känslor av att bli dokumenterade samt deras tankar kring hur pedagogisk dokumentation används. Data består av tjugofyra intervjuer med 4- och 5-åringar på två olika förskolor som arbetar medvetet med pedagogisk dokumentation. LÄS MER

3. 2. Var kommer barnen in? En studie om barns erfarande och gestaltande av inflytande i förskolan.

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

   Författare :Maude Vahlersvik; [2009-03-02]
   Nyckelord :förskola; fostran; demokrati; inflytande; livsvärlden;

   Sammanfattning : Samhällsutvecklingen har lett till att barns position i västvärlden har förstärkts. Den har också inneburit att majoriteten av svenska barn idag vistas i förskola och barns fostran är därmed inte längre enbart föräldrarnas angelägenhet utan har också kommit att bli en samhällsfråga. LÄS MER

4. 3. En kvalitativ studie om pedagogers arbete med pedagogisk dokumentation i förskolan

   C-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)

   Författare :Linda Carlsson; Martina Eriksson; Jennie Herskind; [2009-02-19]
   Nyckelord :pedagogisk dokumentation; förskola; Reggio Emiliafilosofin; reflektion; barnsyn; utvecklingspedagogik;

   Sammanfattning : BAKGRUND:Denna studie behandlar begreppet pedagogisk dokumentation, och hur detta används iförskolor. Enligt vår uppfattning är dokumentation ett av det verktyg som finns för att följaupp varje individ och samtidigt reflektera över sin egen yrkesroll. Valet av ämne bestämdespå grund av vårt intresse för pedagogisk dokumentation. LÄS MER

5. 4. "Jag bara kan!" Ett undersökande arbete om hur barn upplever sitt eget lärande och pedagogers syn på barns lärande. "I just know!" A study of how children experience their own learning and teachers view of children´s learning.

   Y-uppsats,

   Författare :Maria Holmgren; Ingvor Åstrand; [2009-01-26]
   Nyckelord :Barns lärande; Förskola; Samspel; Det livslånga lärandet; Läromiljön; Pedagogers barnsyn;

   Sammanfattning : AbstractHolmgren, Maria &Åstrand, Ingvor (2008). ”Jag bara kan!” Ett undersökande arbete om hur barn upplever sitt eget lärande och pedagogers syn på barns lärande.Malmö: Lärarutbildningen: Malmö HögskolaExamensarbetet handlar om hur sex barn upplever sitt eget lärande. LÄS MER

7. 5. ”I Sverige får vi inte slå våra barn, punkt!” - en studie om aga och kulturella betingelser

   C-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Emelie Berg; Kristoffer Jonsson; [2009-01-13]
   Nyckelord :aga; etnicitet; anknytning; resiliens;

   Sammanfattning : Idén till denna uppsats kom ifrån den svenska dokumentären Det svenska sveket som sändes på SVT den trettonde maj 2007. Dokumentären behandlade den svenska synen på barnuppfostran ur ett mångkulturellt perspektiv. LÄS MER