Sökning: "elevuppfattning"

Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade ordet elevuppfattning.

1. 1. Rum för lärande : Ett elevperspektiv på lärande inom idrott och hälsa

   Magister-uppsats, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för rörelse, kultur och samhälle

   Författare :Corey Burcher; Victor Lundén; [2021]
   Nyckelord :Physical Education and Health; learning; frame factors; assessment; student perception; Sweden; idrott och hälsa; lärande; ramfaktorer; bedömning; elevuppfattning; Sverige;

   Sammanfattning : Syfte  Denna studie undersöker hur elever i årskurs 9 ser på lärandet i ämnet idrott och hälsa i relation till ämnets rum för lärande.   Frågeställningar Vad anser elever i årskurs 9 påverkar deras lärande i idrott och hälsa?  Vad anser elever i årskurs 9 att man ska lära sig i idrott och hälsa i förhållande till kunskapskraven? Hur anser elever i årskurs 9 att klassrummen inom idrott och hälsa påverkar deras lärande?  Metod  Studien har en kvalitativ forskningsansats där semistrukturerade intervjuer har varit datainsamlingsmetoden. LÄS MER

3. 2. Geografiämnet på gymnasiet : En studie om elevers uppfattningar, selektiva traditioner och didaktiska typologier

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

   Författare :louise lönnborg; [2020]
   Nyckelord :Geografiämnet; selektiva traditioner; elevuppfattning; undervisning; typologi.;

   Sammanfattning : In the following study, students' perceptions of the topic of geography are related to the subject's selective traditions. The theoretical framework of the study consists of selective traditions and different didactic typologies. Based on the theory, the study's empirical material is analyzed and discussed. LÄS MER

4. 3. Vilka beskrivningar avteknikämnet framkommer hosniondeklassare i grundskolan?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, KTH/Lärande

   Författare :Andira Ghazi Shabo; Amal Audish Basa Sarok; [2020]
   Nyckelord :Artifact; content of technology; technology education; student perception; programming; secondary school; class nine; construction; Artefakt; teknikinnehåll; teknikundervisning; elevuppfattning; programmering; grundskolan; klass nio; byggteknik;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie har varit att förstå hur högstadieelever i årskurs 9 i sex svenska skolor beskriver teknikämnet samt ta reda på vad de uppger att det de har lärt sig respektive vad de saknat kring innehåll i teknikämnet efter 9 år i grundskolan. Studien bygger på en enkätundersökning ifylld med hjälp av papper och penna. LÄS MER

5. 4. Elevers uppfattning av kursen Geografi 1 i relation till ämnets centrala innehåll

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)

   Författare :Jasmine Sheibani; [2018]
   Nyckelord :Geografididaktik; geografiundervisning; kursplan; elevuppfattning;

   Sammanfattning : Syftet med denna uppsats är att undersöka gymnasieelevers uppfattning om geografiämnet, samt ställa detta mot det innehåll ämnet ska utgöras av enligt kursplanen för Geografi 1. En enkätunder- sökning genomfördes i en gymnasieklass där eleverna svarade på tre frågor gällande deras uppfatt- ning om geografiämnet. LÄS MER

7. 5. Vilken betydelse har rast ur ett pedagogiskt perspektiv? : Pedagogers och elevers uppfattningar om rast

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mittuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap

   Författare :Jonas Pettersson; [2018]
   Nyckelord :elevuppfattning; fokusgrupper; lärmiljö; rast; rastaktivitet; skolgård;

   Sammanfattning : Syftet med studien har varit att undersöka vilken betydelse rast har ur ett pedagogiskt perspektiv. Rast upptar en betydande del av elevernas skoltid men dess syfte är inte alltid klargjort. LÄS MER