Sökning: "förskola"

Visar resultat 1 - 5 av 2525 uppsatser innehållade ordet förskola.

1. Samverkan med vårdnadshavare - I dag- och i dygnet-runt-öppna förskoleverksamheter
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)
Författare :Nasim Haddad; Sara Lind; [2013-04-23]
Nyckelord :samverkan; vårdnadshavare; dagöppna förskoleverksamheter; dygnet-runt-öppna förskoleverksamheter; förskola; nattis;

Sammanfattning : BakgrundSamverkan med vårdnadshavare är en viktig del av förskolans uppdrag. Förskollärarna ska enligt läroplanen för förskolan (Lpfö 98 rev. 2010, s. 13) utveckla förtroendefulla relationer till vårdnadshavarna och verksamheterna komplettera hemmen. LÄS MER
2. Kan ute bli inne? - Utvecklingsarbete/Aktionsforskning om förskolebarns utevistelse
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)
Författare :Emelie Claesson; Sara Forsbring; [2013-03-08]
Nyckelord :utemiljö; förskola; aktionsforskning; material;

Sammanfattning : BakgrundI bakgrunden redogörs för barns utevistelse på förskolan och utemiljöns påverkan på deras lärande och samspel. Tidigare forskning visar på att utomhusmiljön måste inbjuda barnen till stimulans, utmaningar och kreativitet. I läroplanen (1998 rev 2010, s. LÄS MER
3. Diagnos - Möjlighet eller hinder? En intervjustudie kring vårdnadshavares erfarenheter av diagnostisering
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)
Författare :Anna Gustafsson; Anna Karlsson; Linnéa Petersson; [2013-02-28]
Nyckelord :diagnostisering; neuropsykiatriska funktionshinder; resurser; integrering; kategorisering;

Sammanfattning : BakgrundI dagens samhälle är diagnos är ett sätt att kategorisera. Vi har undersökt erfarenheter från vårdnadshavare till barn med neuropsykiatriska diagnoser så som ADHD, Autism och Asperger. Dessa diagnoser kommer att beskrivas och vi diskuterar normalitetsbegreppet samt integrering, segregering och inkludering. LÄS MER

4. Flickor i prinsessklänningar och pojkar i piratkläder. Åtta förskollärares tankar kring att arbeta med genus utfrån barnlitteratur
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)
Författare :Victoria Andersson; Sara Ericsson; [2013-02-28]
Nyckelord :genus; barnlitteratur; förskola; könsroller;

Sammanfattning : BakgrundI inledningen av bakgrunden förtydligas centrala begrepp som är relevanta för undersökningen. Därefter synliggörs vad Läroplanen för förskolan beskriver om ämnet genus. Barnlitteraturen beskrivs ur ett historiskt perspektiv med fokus på genus. LÄS MER
5. Hantering av konflikter
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)
Författare :Amanda Bjurén; Josefine Johansson; [2013-02-28]
Nyckelord :konflikt; konflikthantering; förskola; pedagog; metod; förebyggande; barn;

Sammanfattning : InledningKonflikter sker dagligen på ett eller annat sätt, människor har olika åsikter och enas inte alltid. I förskolans verksamhet är det pedagogernas ansvar att hitta lösningar på konflikterna och ge barnen verktyg som hjälper dem i konfliktsituationer. LÄS MER