Sökning: "förskolans historia"
Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden förskolans historia.
1. Förskolans innemiljö. En studie om den fysiska miljöns sociala och psykologiska påverkan
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)Sammanfattning : BAKGRUND: Förskolans historia har präglats av individer som har haft ett brinnande engagemang för förskolan och dess utformning. Friedrich Fröbel, Alva Myrdal, Maria Montessori samt filosofin Reggio Emilias grundare Loris Malaguzzi är några utav dem som vi tagit upp mer ingående om i bakgrundskapitlet. LÄS MER
2. Det finns väl inga gränser.
Y-uppsats, Malmö högskola/LärarutbildningenSammanfattning : Detta examensarbete är en undersökning om hur föräldrar till barn på två förskolor serpå skapande verksamhet i förskolan. Den undersökningsmetod som har använts är enkvalitativ enkätstudie med öppna frågor. LÄS MER
3. Språkutveckling, läs- och skrivinlärning i förskolan - en studie om hur olika verksamheter hanterar detta ämne.
C-uppsats,Sammanfattning : Sammanfattning:Syftet med den här undersökningen är att ta reda på hur man inom förskolans verksamheter arbetar med språk,läs- och skrivinlärning i Sverige. I vår inriktning har vi läst mycket litteratur som tar upp dessa ämnen. LÄS MER
4. Från Barnkrubba till Lpfö 98. Förskolan, pedagogiken och yrkesrollens utveckling
C-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)Sammanfattning : BAKGRUND: Sverige har gått igenom stora förändringar, från att ha varit ettindustrisamhälle till att nu vara ett informationssamhälle. Då samhället harförändrats har detta även påverkat förskolan som institution. LÄS MER
5. Betydelsen av Läroplanen för förskolan : -en intervjustudie med sex utbildade förskollärare
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Gävle/Högskolan i Gävle/Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologiÄmnesavdelningen för didaktik; Högskolan i Gävle/Högskolan i Gävle/Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologiÄmnesavdelningen för didaktikSammanfattning : Detta examensarbete har ett didaktiskt innehåll då det beskriver förskolelärarnas erfarenheter och åsikter om mottagandet och arbetet med läroplanen, Lpfö 98. Arbetet tar upp dess betydelse som den har haft det senaste årtionde för förskoleverksamheten. LÄS MER


