Sökning: "frecuency of language use"

Hittade 2 uppsatser innehållade orden frecuency of language use.

  1. 1. La interferencia interlingüística en la producción oral de jóvenes suecos de ELH : "Después el perrito se comió un corvito"

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Rosa Moreno; [2016]
    Nyckelord :Oral production; Spanish heritage language SHL ; proficiency; frecuency of language use; language dominance; trilingual acquisition; Producción oral; Español lengua de herencia ELH ; proficiencia; frecuencia de uso; dominancia lingüística; adquisición trilingüe.;

    Sammanfattning : El presente estudio investiga la influencia interlingüística a nivel léxico en la producción oral de jóvenes suecos de ELH, hablantes de la variedad chilena. Dos preguntas de investigación guían este trabajo. La primera pregunta examina el origen de las lenguas fuentes de influencias de ILL (Sueco L2 vs Inglés L3). LÄS MER

  2. 2. La educación audiovisual en las clases de ELE : Una investigación sobre la relación entre las clases de ELE y la utilización de los medios audiovisuales

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Mattias Bergström; [2014]
    Nyckelord :Audiovisual education; Spanish as a foreign language; dual-coding theory; audiovisual reception; frecuency; comprehension; motivation; grades; Educación audiovisual; español como lengua extranjera; teoría de codificación dual; recepción audiovisual; frecuencia; comprensión; motivación; notas;

    Sammanfattning : The aim of this paper is to get a better understanding of the potential advantages and disadvantages of the audiovisual education in relation to the teaching and learning of Spanish as a Foreign Language in 21st century Swedish upper secondary schools. From here, we will work on establishing a clearer view of if these audio and visual presentations of school materials should remain in its current state of utilization or if it should be either increased or decreased for the completion of the vision of a more advanced comprehension, a higher motivation and higher grades among the students. LÄS MER