Sökning: "intervju vardag"

Visar resultat 1 - 5 av 52 uppsatser innehållade orden intervju vardag.

1. 1. Neuropsykiatriskafunktionsnedsättningari förskolan - : En studie om hur pedagogerna arbetar med dessa barn

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI; Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

   Författare :Victoria Holm; Ida Lindqvist; [2013]
   Nyckelord :ADHD; Aspergers syndrom; Autism; DAMP; Tourettes syndrom; Pedagogens roll; En skola för alla; Normalitet och avvikelse.;

   Sammanfattning : I denna studie har vi undersökt hur fyra förskolelärare på tre olika förskolor uppmärksammar,underlättar och hjälper barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Hur pedagogernatillsammans med specialpedagogen arbetar med stöttning och hjälpmedel för att skapa enmeningsfull pedagogisk vardag för dessa barn i verksamheten. LÄS MER

3. 2. Barns tankar kring sopor : Hur arbetar förskollärare med ämnet?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Avdelningen för biologi

   Författare :Hanna Forsling; [2013]
   Nyckelord :environment; material; recycling; waste separation; källsortering; material; miljö; återvinning;

   Sammanfattning : The purpose of this analysis was by qualitative semi-structured interviews with twelve children 5-years old and six pre-school teachers at three pre-schools, a total of six departments, find out how pre-school teachers worked with waste separation, if it motivated the children to take care of the environment, and if the work was understandable for the children. The results showed that the children did not comprehend what the pre-school teachers expressed that they worked with regarding waste separation and actions connected to caring for the environment. LÄS MER

4. 3. St??dsystem/riktlinjer f??r riskbed??mning av oral h??lsa

   Master-uppsats, Malm?? h??gskola/Odontologiska fakulteten

   Författare :Linda Kvist; Sara Gillhof; [2013]
   Nyckelord :Clinical decision support systems; Computer Assisted; Decision Making; Evidence based dentistry; Practice Guidelines; Risk Assessment; Systematic Review;

   Sammanfattning : Riskbed??mning ??r en v??sentlig del av klinikerns vardag. Varje patient ska riskbed??mas och riskgrupperas, vilket sedan utg??r grund f??r val av behandling, behandlare och revisionsintervall. I tandv??rden i Sverige idag anv??nds det ett flertal olika st??dsystem eller riktlinjer f??r riskbed??mning av oral h??lsa. LÄS MER

5. 4. "Oavsett kön så är vi alla lika mycket värda..." - Pedagogers uppfattningar och barns samspel ur ett jämställdhetsperspektiv i förskolan

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)

   Författare :Malin Segergren; Elin Svensson; [2012-06-27]
   Nyckelord :jämställdhet; uppfattningar kring kön; miljö; gruppkonstellationer;

   Sammanfattning : Studien belyser styrdokument utifrån ett jämställdhetsperspektiv. Vidare belyses aktuell forskning kring jämställdhet. Forskningen innefattar bland annat hur miljön, samhället, massmedia och hemmen kan påverka pedagoger och barnen till att bli könstereotypt i förskolans verksamhet. LÄS MER

7. 5. Det kompetenta barnet : -studie om barnets inflytande och delaktighet i förskolor med Reggio Emilia inspriation

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI; Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

   Författare :Marzieh Zarenou; Caroline Eriksson; [2012]
   Nyckelord :Delaktighet; inflytande; demokrati; barn; kompetent och Reggio Emilia.;

   Sammanfattning : Introduktion: att lyssna på barnens idéer och tankar för att komma fram till gemensamma mål innebär att alla kan känna delaktighet i det som sker. Pedagoger bör inte använda den makt som de har på ett negativt sätt utan vända den till att skapa demokratiska och delaktiga beslut. LÄS MER