Sökning: "invandrare och den svenska språket"

Visar resultat 21 - 25 av 109 uppsatser innehållade orden invandrare och den svenska språket.

1. 21. "Man göra som svenskar - men jag är inte svensk" : En kvalitativ intervjustudie om svenskhet och svensk identitet genomförd med lärare och deltagare på en utbildning i svenska för invandrare

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013)

   Författare :Linnea Wallin Hall; [2019]
   Nyckelord :svenskhet; SFI; föreställda gemenskaper; symbolisk interaktionism; socialpsykologi;

   Sammanfattning : Denna studie har haft som syfte att undersöka och beskriva vilka föreställningar om svenskhet och svensk identitet som existerar hos lärare och deltagare på en utbildning i svenska för invandrare (SFI). Utifrån ett kvalitativt angreppssätt så har fyra lärare och fyra deltagare kopplade till SFI intervjuats. LÄS MER

3. 22. En tredje identitet?

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Sociologiska institutionen; Lunds universitet/Sociologi

   Författare :David Aizi; [2019]
   Nyckelord :Andra generationens invandrare; tredje identitet; etnicitet; utseende; tillhörighet; kultur; språk.; Social Sciences;

   Sammanfattning : Syftet med denna uppsats är att undersöka samt belysa hur andra generationens invandrare upplever sin identitet i ett mångkulturellt samhälle. Fem andra generationens invandrare intervjuades genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer för att berätta hur de upplevde sin identitet. LÄS MER

4. 23. Centrala hinder för SFI-elevers språkinlärning och SFI-lärares strategier för att överbrygga dessa

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

   Författare :Baback Mahdavi; [2019]
   Nyckelord :Andraspråksinlärning; SFI; hinder; strategi; motivation; relationell pedagogik;

   Sammanfattning : Elever på svenska för invandrare består av en heterogen grupp människor vilka står inför många utmaningar för att kunna ta sig in i det svenska samhället och arbetsmarknaden och i detta avseende spelar behärskning av det svenska språket en nyckelroll. Studien handlar om att utifrån SFI-lärares perspektiv, genom kvalitativa intervjuer undersöka de centrala hindren för SFI-elevers språkinlärning samt undersöka vilka strategier SFI-lärararna använder sig av för att stödja eleverna att övervinna dessa hinder. LÄS MER

5. 24. Var är jag, vart ska jag och hur når jag dit? En deskriptiv studie om att införa formativ bedömning i undervisningen på sfi.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för svenska språket

   Författare :Carina Haglind Ahnstedt; [2018-02-08]
   Nyckelord :formativ bedömning; sfi; bedömning för lärande;

   Sammanfattning : Jag har studerat hur en skola arbetar med att införa och utveckla formativa arbetssätt i undervisningen i svenska för invandrare (sfi). På skolan studerar runt tusen vuxna sfi-elever och cirka 30 sfi-lärare undervisar i svenska som andraspråk. LÄS MER

7. 25. Den du är. Du-tilltal i en lärobok i samhällsorientering för nyanlända

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för svenska språket

   Författare :Christina Landkvist; [2017-06-26]
   Nyckelord :du-tilltal; generiskt du; du som samhällsaktör; modelläsare; samhällsorientering för nyanlända;

   Sammanfattning : Uppsatsens syfte är att undersöka du-tilltalet i tre kapitel av läroboken Om Sverige, en lärobok i samhällsvetenskap som används i samhällsorientering för vissa nyanlända invandrare. Du-tilltalet studeras kvantitativt och kvalitativt utifrån de övergripande kategorierna generiskt du och du som samhällsaktör. LÄS MER