Sökning: "knowledge to action cycle"
Visar resultat 1 - 5 av 37 uppsatser innehållade orden knowledge to action cycle.
1. ”Ja men jag tror att framtiden är fäbodbruk, fortfarande” : en kvalitativ intervjustudie om fäbodbrukets framtid
Kandidat-uppsats, SLU/Dept. of Urban and Rural DevelopmentSammanfattning : Uppsatsens syfte är att undersöka dagens fäbodbruk, hur det upprätthålls och förs vidare till kommande generationer. Den undersöker även olika typer av mervärden som tillsätts fäbodbruket som praktik och själsligt rum, samt drivkrafter för att fortsätta bedriva fäbodbruk. LÄS MER
2. Organiserande syften i förskolans praktik : En studie om den didaktiska modellen organiserande syften och hur den kan användas för att planera och analysera lärtillfällen för treåringar i förskolan
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitetSammanfattning : The purpose of this study is to exemplify how the didactic model organizing purposes can be a support for didactic analysis and design of chemistry teaching in preschool, to bridge the gap between the children's experiences and scientific concepts. This is exemplified through a teaching design where the phenomenon of melting is in focus. LÄS MER
3. Att skapa naturvetenskaplig mening i undersökande arbete : En exemplifiering av hur de didaktiska modellerna naturvetenskapliga kunskapsintressen och växelverkan kan hjälpa lärare att stötta lågstadieelevers naturvetenskapliga meningsskapande
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013)Sammanfattning : Syftet med denna studie är att exemplifiera hur kombinationen av de didaktiska modellerna naturvetenskapliga kunskapsintressen och växelverkan, kan användas av lärare som stöd för att ge elever i årskurs 1–3 förutsättningar för att skapa naturvetenskaplig mening av kemiinnehållet i undersökande arbete. En didaktisk modellering har utförts, där vi har använt exemplifiering med inspiration av aktionsforskning som forskningsansats för att visa hur kombinationen av de didaktiska modellerna kan användas som stöd för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen. LÄS MER
4. EU’s Action Plan for a Circular Economy in Practice - Stakeholders response to adopting circular economy initiative for electric vehicles batteries in Sweden
Master-uppsats, Göteborgs universitet/Statsvetenskapliga institutionenSammanfattning : Despite EU and national climate goals, transportation-related emissions are on the rise, accounting for almost a quarter of EU GHG emissions. Policymakers, particularly in the European Union, are beginning to question the future of mobility as a result of these unfavourable implications and tendencies. LÄS MER
5. The Women, Peace, and Security (WPS) Agenda: A Normative Investigation of the Agenda in Southeast Asian Countries
Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för ekonomisk historia och internationella relationerSammanfattning : This research engages with debates about globalizing IR and studies of the Women, Peace, and Security (WPS) Agenda established by the UN in the year of 2000. There have for many years been a lot of literature that is focused on the Agenda in the West using theories which are also established in the same region. LÄS MER
