Sökning: "kvalitativ metod och fattigdom"

Visar resultat 1 - 5 av 28 uppsatser innehållade orden kvalitativ metod och fattigdom.

1. 1. "För jag ska rädda världen" : En diskursanalys om hur hållbarhet framställs i UR:s program för barn

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Iwona Kalinska; Sandra Karlsson; [2023]
   Nyckelord :Hållbar utveckling; diskursanalys; Foucault; kompetenta barnet; förskola; barnprogram;

   Sammanfattning : Världen står inför hållbarhetsutmaningar som innefattar konflikter, fattigdom och naturkatastrofer. Forskning visar på vikten av att implementera hållbar utveckling som ämne redan i förskolan. Detta för att ge barn förståelse för vad begreppet innebär och hur hållbarhetsutmaningarna kan hanteras. LÄS MER

3. 2. Healthcare workers’ experiences of reproductive and maternal healthcare : a minor field study in Tanzania

   Magister-uppsats, Sophiahemmet Högskola

   Författare :Isabella Best; Jennifer Straatman; [2023]
   Nyckelord :Experiences; Maternal healthcare; Maternal mortality; Reproduction; Tanzania; Mödrahälsovård; Mödradödlighet; Reproduktion; Tanzania; Upplevelser;

   Sammanfattning : Background  Maternal health is described as the health a woman experiences during pregnancy, delivery and after the baby is born. Every year an estimation is made that 210 million women are pregnant and 140 million babies are being born. LÄS MER

4. 3. Rättvist samhälle? - En litteraturöversik med fokus på aktivitetsorättvisa ur ett barnperspektiv

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Institutionen för hälsovetenskaper; Lunds universitet/Hållbar vardag och hälsa i ett livsperspektiv

   Författare :Lotta Andersson; Sofie Abrahamsson; [2022]
   Nyckelord :Aktivitetsvetenskap; occupational alienation: occupational deprivation; occupational marginalisation; occupational apartheid; occupational imbalance; barn i skolåldern; utsatta område.; Medicine and Health Sciences;

   Sammanfattning : Bakgrund: Barn som växer upp i utsatta område kämpar med socioekonomisk utsatthet, trångboddhet och brist på tillgång av resurser i samhället. Dessa barn utsätts dagligen för olika former av aktivitetsorättvisa som påverkar deras vardag, uppväxt och identitet. LÄS MER

5. 4. Skolan som skyddsfaktor eller? : En kvalitativ studie om grundskolans preventiva arbete gällande våld i nära relation.

   Master-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)

   Författare :Emelie Multanen; [2022]
   Nyckelord :Intimate partner violence; preventive work; primary school; qualitative; self-efficacy; relational competence.; Våld i nära relation; förebyggande arbete; grundskolan; kvalitativ; self-efficacy; relationskompetens;

   Sammanfattning : Inledning: Våld i nära relation är ett erkänt problem som finns världen över och som påverkar samhället samt folkhälsan negativt och det kan kopplas ihop med viktiga angelägna frågor som fattigdom, sjukdomsbörda och de globala målen för hållbar utveckling. Trots att det finns flertalet internationella och nationella handlingsplaner, strategier samt målsättningar kvarstår problemet. LÄS MER

7. 5. “Jag offrar mig själv för att kunna försvara mitt område eller mina grabbar” : en studie om den socioekonomiska eftersattheten och dess koppling till gatuvåldet bland unga män i Sverige

   Kandidat-uppsats, Marie Cederschiöld högskola/Institutionen för socialvetenskap

   Författare :Aslihan Atilgan; Nadia Said; [2022]
   Nyckelord :Socioeconomically neglected areas; Street violence; Criminality; Qualitative research method; Young men; Labeling theory; Developmental psychopathology; Socioekonomiskt eftersatta områden; Gatuvåld; Kriminalitet; Kvalitativ metod; Unga män; Stämplingsteorin; Utvecklingspsykopatologin;

   Sammanfattning : This study focuses on examining whether there is a link between crime/street violence and socioeconomically disadvantaged/neglected areas. The study was executed on the basis of professionals' perspective on the issue. LÄS MER