Sökning: "pedagogiska dilemman"

Visar resultat 1 - 5 av 74 uppsatser innehållade orden pedagogiska dilemman.

1. 1. Yrkespedagogiska dilemman - Fritidshemmets lokaler och pedagogiken i verkligheten.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande; Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

   Författare :Lena Tång; Maja Winqvist; [2023-12-07]
   Nyckelord :Skolan; fritidshem; ändamålsenliga lokaler; ramfaktorteori;

   Sammanfattning : I detta examensarbete vill vi undersöka vilken betydelse lokalernas utformning får för den pedagogiska verksamheten i fritidshem. I arbetet lyfts hur lärare upplever fritidshemmets lokaler i relation till den undervisning som bedrivs samt vilka fördelar eller begränsningar de upplever lokalmässigt. LÄS MER

3. 2. Införandet av digitalisering i Förskolan : - Förskollärares uppfattning om nuvarande Normer och Praxis

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Zainab Sirka; Rana Rashed Talib; [2023]
   Nyckelord :Digitalisering; Förskola; Pedagogiskt verktyg; Tradition; Normer; Praxis;

   Sammanfattning : Denna forskningsstudie syftar till att analysera förskollärares uppfattning i samband med införandet av digitala teknologier inom förskoleverksamheten samt undersöka hur dessa attityder och beteenden påverkas av etablerade normer och riktlinjer inom förskolan. Studien besvarar frågeställningarna om hur förskollärare anpassar sig till den ökande digitaliseringen, hur de förhåller sig till införandet av digitala verktyg, samt vilka konflikter och dilemman som uppstår mellan traditionella pedagogiska normer och de möjligheter som digitala verktyg erbjuder inom förskolan. LÄS MER

4. 3. Är det delaktighet och inflytande? Eller? : En studie om förskollärares syn på barns delaktighet och inflytande i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

   Författare :Jasmine Henriksson; Sara Dulce de Almeida da Silva; [2023]
   Nyckelord :Participation; Barn; delaktighet; förhållningssätt; förskola; förskollärare; inflytande;

   Sammanfattning : I läroplanen för förskolan står det att barn har rätt till delaktighet och inflytande, det finns därför ett ansvar från förskolans sida att se till att barn får det. Samtidigt finns där en del osäkerhet kring vad begreppen delaktighet och inflytande innebär och hur detta arbete ska omsättas i praktiken. LÄS MER

5. 4. Emotionell intelligens hos chefer och ledare i offentlig sektor : Hur organisationer arbetar med, utbildar inom, och utvecklar emotionellintelligens hos chefer och ledare inom offentlig sektor

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Pedagogiska institutionen

   Författare :Hanne Lindbergh; Julia Selin; [2023]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : I dagens samhälle, som är präglat av oroliga tider, är emotionell intelligens viktigt att besittasom chef och ledare då denna oro även sprider sig till våra organisationer. Chefer och ledarehar stor påverkan på anställda och hela organisationens hälsa och behöver därför besitta högemotionell intelligens för att kunna skapa stabilitet. LÄS MER

7. 5. ”Ååå tack, är det en sallad?” : En kvalitativ intervjustudie om förskollärares tankar om toddlarnas lek och den undervisningsmiljö som skapas på förskolan för att främja lek, lärande och språkutveckling.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

   Författare :Veronica Einarsson; Marielle Luthander; [2022]
   Nyckelord :Language development; Play; Preschool teacher; Teaching; Toddler; Förskollärare; Lek; Språkutveckling; Toddlare; Undervisning;

   Sammanfattning : Studien handlar om toddlarnas lek och den undervisningsmiljö som skapas för att främja deras lek, lärande och språkutveckling. Målet med detta arbete är att sprida kunskap kring verksamma förskollärares tankar kring dessa olika aspekter. LÄS MER