Sökning: "pedagogiska teorier matematik"
Visar resultat 1 - 5 av 8 uppsatser innehållade orden pedagogiska teorier matematik.
1. "Jag ser en 9:a"-Matematik i förskolan
Y-uppsats, Malmö högskola/LärarutbildningenSammanfattning : AbstractAndersson Ann-Louise & Mattsson Maria (2009). Matematik i förskolan. LÄS MER
2. Blommor och blad - en miljard - Matematik i förskolan
Y-uppsats, Malmö högskola/LärarutbildningenSammanfattning : Nilsson, M & Söderlindh, J (2009). Blommor och blad – en miljard, Matematik i förskolan.Malmö: Lärarutbildningen: Malmö Högskola.Syftet med detta examensarbete är att få inblick i hur pedagoger ser på matematik i förskoleverksamheten och hur man arbetar pedagogiskt med matematik. LÄS MER
3. Räkna med motivation : En studie om gymnasieelevers motivation i matematikundervisning
Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Pedagogiska institutionen; Örebro universitet/Pedagogiska institutionenSammanfattning : Forskning pekar på brister i dagens matematikundervisning som bland annat handlar om elevers motivation. Syftet med denna uppsats är att undersöka gymnasieelevers studiemotivation i ämnet matematik. Genom intervjustudier har elevers upplevelser av deras mål, självförtroende och inflytande kopplats till teorier om motivation. LÄS MER
4. Märks lärares kunskapssyn i bedömningen?
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Lärarhögskolan i Stockholm; Stockholms universitet/Lärarhögskolan i StockholmSammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka sambandet mellan några lärares bedömning och olika pedagogiska grundteoriers kunskapssyn samt hur de tillsammans med lärarens egen kunskapssyn påverkar bedömningen. Utifrån uttalanden från 5 stycken utvalda lärare, tillsammans med den litteratur som vi läst har vi försökt att hitta samband. LÄS MER
5. Filma matematik : Design av ett filmprojekt med fokus på elevernas görande och lärande
Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärandeSammanfattning : Uppsatsens övergripande syfte är att designa ett projektarbete där elever i årskurs nio gör egna filmer om rymdgeometri. Ambitionen med uppsatsen är att motivera filmprojektet utifrån didaktiska frågeställningar och att göra en planering för hur arbetet kan organiseras. LÄS MER


