Sökning: "plan de curso"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden plan de curso.

  1. 1. Las percepciones hacia los deberes de español como lengua moderna : Investigando lo que opinan los estudiantes y los profesores sobre las tareas de español en la educación secundaria

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Rebecca Kooijman; [2021]
    Nyckelord :Spanish as a modern language; homework; Spanish didactics; study plan; attitude towards homework; students in Spanish; Spanska; moderna språk; läxor; spansk didaktik; studieplan; attityd till läxor; Español como lengua moderna; deberes; didáctica española; plan de estudios; actitud hacia los deberes; estudiantes de español;

    Sammanfattning : The main purpose of the present study is to investigate how students and teachers of Spanish as a modern language perceive homework. Although appearing to be a frequently used tool in the Swedish school (Skolverket, 2014), not a lot of thorough investigations have been conducted regarding Spanish homework in upper secondary schools in Sweden. LÄS MER

  2. 2. ¿Reflejan las metas o no? : Un análisis de tres libros de texto de ELE del instituto sueco y el reflejo en ellos del plan de curso para lenguas extranjeras de GY11 y del Marco Común Europeo de Referencias para lenguas

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Julia Hollertz; [2016]
    Nyckelord :Textbook analysis; courseplan; GY11; Common European Framework of Reference for languages; questionnaire; the aspect of oral interaction; the cultural aspect; Análisis de libros de texto; plan de curso; GY11; Marco Común Europeo de Referencias para lenguas; encuesta; el aspecto de la interacción oral; el aspecto cultural;

    Sammanfattning : When it comes to the foreign language teaching in Sweden, there are, amongst others,  two recommendation direction documents that serve as help and support to achieve an appropriate acquisition and teaching of the foreign language. These documents are the courseplan for foreign languages by GY11 that is established by the Swedish department of education and the Common European Framework of Reference for languages, that’s been written by the European Council. LÄS MER

  3. 3. La preparación para los estudios universitarios de Español como lengua extranjera : Un estudio sobre las diferencias de nivel entre el bachillerato y la universidad en Suecia.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

    Författare :Linda Härefelt; [2012]
    Nyckelord :Enseñanza gramatical; Lenguas Modernas; Español como lengua extranjera; Bachillerato; Universidad; Motivación intrínseca; Motivación extrínseca.;

    Sammanfattning : El objetivo principal de este trabajo es examinar la competencia gramatical de los estudiantes del tercer nivel del curso Lenguas Modernas 3 en el bachillerato sueco, para ver si los estudiantes tienen las competencias que se exigen en el curso básico universitario. Además, hacemos una investigación del grado de motivación para estudiar español de los estudiantes que se mide a través de un cuestionario, para ver si hay alguna relación entre el resultado del test y el grado de motivación del estudiante. LÄS MER

  4. 4. LA DESTREZA ORAL ¿Cómo estimular a los alumnos a hablar?

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

    Författare :Linda Pettersson; [2010-10-29]
    Nyckelord :Problemas afectivos; Diálogos dirigidos; Diálogos abiertos;

    Sammanfattning : El objetivo: Investigar cómo se puede trabajar la destreza oral en clase, cómo se puede estimular a los alumnos atreverse a hablar y qué el profesor debe de tener en cuenta cuando trabaja con la destreza oral. El método utilizado: Analizar ejercicios orales en un libro escolar y estudiar libros de didáctica de lenguas. LÄS MER