Sökning: "specialpedagog på engelska"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden specialpedagog på engelska.

  1. 1. Inkludering av nyanlända elever i ordinarie engelskundervisning: svårigheter och möjligheter

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Olga Al-Ama; [2020]
    Nyckelord :flerspråkighet nyanlända inkludering;

    Sammanfattning : AbstractSyftet med min kvalitativa studie var att undersöka svårigheter och möjligheter som en engelsklärare kan möta vid inkludering av nyanlända elever i ordinarie engelskundervisning inom grundskolan senare år. Två engelsklärare och en specialpedagog som ofta besöker engelska lektioner har deltagit och svarat på intervjufrågorna. LÄS MER

  3. 2. Tysta och passiva elever : Vad gör skolan?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Stockholms universitet/Specialpedagogiska institutionen

    Författare :Eva Berg Arbro; [2015]
    Nyckelord :tystnad och passivitet; introvert beteende; lärmiljö; elevhälsa;

    Sammanfattning : Sammanfattning Ett av grundskolans kunskapsmål är att varje elev ska kunna tala och kommunicera muntligt i ämnena svenska och engelska. Skolan har därmed ansvar för att uppmärksamma och stödja de tysta och passiva eleverna, så att de kan utveckla sin muntliga förmåga till interaktion med andra människor. LÄS MER

  4. 3. Impulsivt utagerande barn i förskolan : En studie om pedagogers upplevelser och erfarenheter av arbete med barn som upplevs uppvisa impulsivt utagerande beteende

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik (PED)

    Författare :Malin Karlsson; Anna Taki; [2013]
    Nyckelord :Förskola; impulsiva barn; utagerande barn; impulsivt utagerande beteende hos barn; pedagoger; specialpedagoger;

    Sammanfattning : Titeln på detta självständiga arbete är Impulsivt utagerande barn i förskolan. Det är en studie om pedagogers upplevelser och erfarenheter av arbete med barn som upplevs uppvisa impulsivt utagerande beteende. LÄS MER

  5. 4. Dyslexi : en studie av en skolas arbete med dyslexi

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå,

    Författare :Thérèse Hardesköld; [2010]
    Nyckelord :dyslexia; reading and writing disability; special education needs; ability grouping; steering documents; curriculum for the compulsory school system; Lpo94; English; assessment; marking; dyslexi; läs- och skrivsvårigheter; specialpedagogik; nivågrupperingar; engelska;

    Sammanfattning : Syftet med den här studien var att undersöka, belysa och exemplifiera hur en svensk grundskola arbetar med elever som har dyslexi, dels i generella termer, dels med inriktning mot engelskundervisningen, vad gäller stöttning, hjälpmedel, bedömning och betygssättning samt i vilken mån den undersökta skolans dyslexiarbete harmonierar med styrdokumentens föreskrifter.      För att kunna undersöka det valda området användes semi-strukturerade intervjuer med tre lärare och en specialpedagog på skolan. LÄS MER