Sökning: "subjektivitet"

Visar resultat 1 - 5 av 101 uppsatser innehållade ordet subjektivitet.

1. 1. Delaktighet i förskolan-om att ta barns perspektiv

   D-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen

   Författare :Elsa Andersson; Elsa Andersson; [2013]
   Nyckelord :barnperspektiv; barns perspektiv; delaktighet; demokrati; förskola; subjektivitet;

   Sammanfattning : Sammanfattning/ Abstract Elsa Andersson (2013). Delaktighet i förskolan - om att ta barns perspektiv (Participation in preeschool – about adopting children´s perspective). Problemområde Detta arbete är en undersökande studie om hur barns delaktighet i förskolan kan förstås utifrån barnens perspektiv. LÄS MER

3. 2. Detta är vad skolan står för. Möjligheter och begränsningar för grundskolans värdegrundsarbete.

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Avdelningen för sociologi

   Författare :Ida Apelmo; [2013]
   Nyckelord :läroplan; Giddens struktureringsteori; värdegrund; mänskliga rättigheter; Social Sciences;

   Sammanfattning : Utgångspunkten för denna uppsats är de problem med grundskolans värdegrundsarbete som Skolverket och Skolinspektionen lyft fram i tidigare rapporter (Skolverket 2009:419, Skolinspektionen 2012:9). De menar att värdegrunden tolkas på olika sätt och att skolor sällan har en plan för hur arbetet ska genomföras. LÄS MER

4. 3. Redovisning av förvaltningsfastigheter till verkligt värde -Hur går man till väga och vad berättar siffran egentligen?

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen

   Författare :Karl-Johan Alvarsson; Danilo Svensson; [2012-06-27]
   Nyckelord :IAS 40; kassaflöde; verkligt värde; förvaltningsfastigheter; resurser;

   Sammanfattning : Bakgrund och problem: Det finns en klar tendens, särskilt genom harmoniseringen av redovisningen, mot en mer kapitalmarknadsinriktad redovisning. Frågan blir då hur företagen går tillväga när de värderar sina tillgångar till ett marknadsvärde och hur stor precisionen i värderingen är. LÄS MER

5. 4. Barns delaktighet och inflytande i en förskoleklass : Att få göra sin röst hörd

   M1-uppsats, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen; Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

   Författare :Emma Karlkvist; Sandra Collin; [2012]
   Nyckelord :Barn; delaktighet; inflytande; pedagoger; förhållningssätt; barnsyn; subjektivitet; barns perspektiv.;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka hur barn i förskoleklassen ges möjligheter till delaktighet och inflytande. Fokus lades vid att ta reda på om det skiljde sig mellan formuleringsarenan och realiseringsarenan utifrån vår tolkning av begreppen d.v.s. LÄS MER

7. 5. Skolan, individen, marknaden och demokratin : LGR11 – instrumentalisering på bekostnad av subjektivitet?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Stockholms universitet/Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik

   Författare :Robert Hedblad; [2012]
   Nyckelord :LGR11; LPO94; läroplan; värdegrund; kommunikation; demokrati; individ; jämlikhet; postmodernism; marknadiserad; instrumentalisering; ansvar; etik;

   Sammanfattning : Individens roll har gått från att vara en del av ett kollektiv till att vara primär i den svenska skolan. Samtidigt har tidigare forskning visat på hur olika konkurrerande utbildningskonceptioner, som marknadisering, instrumentalisering, kommunikativa osv, format läroplanerna. LÄS MER