Sökning: "svenskämnet"

Visar resultat 1 - 5 av 224 uppsatser innehållade ordet svenskämnet.

1. 1. Lärares uppfattning om lärande i det nya samhället : En studie i hur svensklärare använder IKT i undervisningen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier; Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Viktor Eriksson; Tomas Olofsson; [2013]
   Nyckelord :IKT; svenska; didaktik; intervju; aktivitetssystem; gymnasielärare.;

   Sammanfattning : Föreliggande studie har som syfte att undersöka gymnasiesvensklärares uppfattning om hur informations- och kommunikationsteknik (IKT) används inom svenskämnet, samt skapa en bild av vilken roll IKT spelar i svenskundervisningen. Studien utreder även vilka faktorer som gymnasiesvensklärarna anser påverkar användandet av IKT i skolan. LÄS MER

3. 2. Samma skola, sex olika uppfattningar : En kvalitativ studie om retorikens plats i svenskämnet

   M1-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärande

   Författare :Selim Ece; [2013]
   Nyckelord :Rhetoric; Oral presentation; Teachers perspective; Swedish subject; Classroom education; Retorik; Lärares perspektiv; Svenskämnet; Muntlig framställning; Klassrumsundervisning;

   Sammanfattning : The purpose of this study is to examine the teachings of rhetoric’s in schools, more specifically within the Swedish subject; furthermore it examines how Swedish teachers work with rhetoric in the Swedish subject on a practical basis. The study also highlights teachers' approaches to the curriculum for high school. LÄS MER

4. 3. Litteraturens roll i undervisningen : En jämförande studie om litteraturens utrymme i svenskämnets kursplaner i Lpf 94 och Gy11.

   Magister-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation; Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Johan Töyrä Carlsson; Marie Vestling; [2013]
   Nyckelord :Lpf 94; Gy11; litteratur; skönlitteratur; läsning; kursplan; svenskämnet;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att jämföra litteraturens, skönlitteraturens och läsningens utrymme i svenskämnets kursplaner i Lpf 94 och Gy11. Studien belyser även hur fyra ämneslärare i svenska förhåller sig till de nya kursplanerna och om deras arbetssätt har förändrats angående litteratur och läsning i och med de nya kursplanerna. LÄS MER

5. 4. Recensionskompetens med hjälp av läroböcker? En jämförande studie av tre läroboksavsnitt i svenska.

   Magister-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)

   Författare :Eva Hesslow; [2012-06-27]
   Nyckelord :läroböcker; recension; recensionskompetens; genrepedagogik; cirkelmodellen Ivanic; diskurser för skrivundervisning;

   Sammanfattning : Att recensionsskrivande är ett vanligt förekommande inslag i svenskundervisning på alla stadier i svensk skola konstateras i flera studier om barns och ungdomars skrivande samt i en rapport från Skolinspektionen (2010:5). I tidigare forskning antyds ett antal problem i samband med recensionsskrivande, bland annat att begränsade handlingsreferat ofta dominerar i elevers recensioner. LÄS MER

7. 5. Elevers datoranvändning i Montessorimiljö

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet

   Författare :Eva Andersson; [2012-03-16]
   Nyckelord :datorer; IT; IKT; datoranvändning; Montessorimiljö;

   Sammanfattning : Bakgrund: Maria Montessoris vision var att hennes pedagogik inte skulle bli åldrad och förlegad utan att ständigt hållas levande. Med ett växande och varierande samhälle bör IKT användas som ett naturligt arbetssätt i den förberedda miljön på Montessoriskolor inom en snar framtid. LÄS MER