Sökning: "teorier om adhd"

Visar resultat 1 - 5 av 10 uppsatser innehållade orden teorier om adhd.

1. 1. En kritisk diskursanalys av svenska dags- och kvällstidningars framställande av ADHD

   Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för samhällsvetenskaper; Södertörns högskola/Institutionen för samhällsvetenskaper

   Författare :Lina Flemström; Jonna Lahti; [2012]
   Nyckelord :ADHD; mass media; critical discourse analysis; stigma; categorization; ADHD; massmedia; kritisk diskursanalys; stigma; kategorisering;

   Sammanfattning : The aim of this study is to examine how ADHD is discussed in the Swedish mass media. We have examined 21 articles from Aftonbladet, Expressen, Dagens Nyheter, Göteborgs-Posten and Svenska Dagbladet. All articles are reviewed from the newspapers online edition. LÄS MER

3. 2. ADHD och musik : Jobbar skolan med musik som inlärningmetod för barn med ADHD?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Estetisk-filosofiska fakulteten

   Författare :Sofia Yngström; [2012]
   Nyckelord :ADHD; music; multiple intelligence; work memory; ADHD; musik; multipla intelligenser; arbetsminne;

   Sammanfattning : A pupil with ADHD is constantly getting new impulses and is unable to focus and remain concentration on their task at school. When the pupil loses concentration he or she can often be loud and thereby disturbing all the other pupils in the classroom. One of the reasons for losing their concentration is that these pupils got poor working memory. LÄS MER

4. 3. ADHD och inkludering

   Y-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen

   Författare :Helena Nilsson; [2012]
   Nyckelord :ADHD; Inkludering; Integrering; Specialundervisning; Särskilt stöd;

   Sammanfattning : Syftet med min undersökning har varit att ta reda på hur lärare och specialpedagoger på en skola definierar begreppet inkludering och hur de tänker kring och arbetar med inkludering av elever med diagnosen ADHD. Vidare har även syftet varit att ta reda på hur skolformen har sett ut för elever med ADHD sedan diagnosen kom. LÄS MER

5. 4. Adjustment makes a difference

   C-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen

   Författare :Sofia Matiasson; Linda Almgren; [2012]
   Nyckelord :ADHD; anpassning; förstärkt gymnasieprogram; KASAM; stigmatisering.;

   Sammanfattning : Denna undersökning handlar om individuellt alternativ som gymnasieprogram och elever med ADHD. Syftet med undersökningen är att få kunskap om vad ett individuellt alternativ för elever med neuropsykiatriska funktionshinder på gymnasiet innebär samt hur vägledare och elever upplever programmet utifrån begreppen känsla av sammanhang och stigmatisering. LÄS MER

7. 5. ADHD : En kvalitativ studie om vuxna med ADHD

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete; Örebro universitet/Akademin för juridik, psykologi och socialt arbete

   Författare :Sara Aban; Puya Alemirad; [2011]
   Nyckelord :ADHD; upplevelser; sociala effekter; diagnos;

   Sammanfattning : ADHD är den snabbast växande diagnosen på senare tid och har länge setts som en problematik främst förekommande bland barn. Den befintliga forskningen gällande ADHD är därför mer anpassad till yngre individer och syftet med denna studie är därför att undersöka vuxnas upplevelse och hur de förhåller sig till diagnosen samt omgivningens reaktioner gentemot ADHD utifrån respondentens perspektiv. LÄS MER