Sökning: "uppleva musik"

Visar resultat 11 - 15 av 104 uppsatser innehållade orden uppleva musik.

1. 11. Vårdmiljöns betydelse för patientens hälsa och välbefinnande : Allmän litteraturöversikt

   Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för hälsa, vård och välfärd

   Författare :Karin Andersson; Katarina Schildt Svensk; [2022]
   Nyckelord :Art; care culture; daylight; music; nature; single rooms; Dagsljus; konst; musik; natur; singelrum; vårdkultur;

   Sammanfattning : Bakgrund: Vårdmiljön kan beskrivas som det fysiska rummet, atmosfären och genom vårdkulturen som råder på vårdavdelningen. Problem: Vid vistelse på sjukhus kan känslor av förlorad kontroll och autonomi uppstå vid en omkullkastat tillvaro. LÄS MER

3. 12. Musikalisk trans - vägar mot ett accepterande lyssnande

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Konstnärliga fakulteten i Malmö

   Författare :Jesse Emmoth; [2022]
   Nyckelord :Music; Musik; Improvisation; Meditation; Piano; Performing Arts;

   Sammanfattning : Varför upplever jag musik som jag gör? Kan jag lära mig att känna mer när jag spelar och hur är detta kopplat till mitt lyssnande? I syfte att lära mig mer om upplevelsen av musik har jag undersökt mitt eget kritiska sätt att lyssna, hittat verktyg för att koppla bort det analytiska sinnet och reflekterat över vilka fördelar detta har på mitt musicerande. I processen upptäckte jag en stark koppling till avslappning och insåg det stora värdet i att använda inslag i meditation i min övning. LÄS MER

4. 13. Estetiska uttrycksformer i förskolans lärmiljö : Förskollärares uppfattningar om estetiska uttrycksformer

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

   Författare :Elisabeth Persson; [2022]
   Nyckelord :Aesthetic forms of expression; preschool learning environment; preschool teacher competence; preschool teachers perceptions; phenomenography; Estetiska uttrycksformer; förskolans lärmiljö; förskollärarkompetens; förskollärares uppfattningar; fenomenografi;

   Sammanfattning : The purpose of this study is to invetigate preschool teachers' perceptions of opportunities and difficulties in work with aesthetic forms of expression in the preschool's learning environment. According to the preschool curriculum (Skolverktet, 2018), preschool education must give children the opportunity to experience, shape and communicate through aestethic forms of expression such as image, form, drama, movement, song, music  and dance. LÄS MER

5. 14. Förskollärares upplevelser av arbetet med flerspråkighet : En kvalitativ intervjustudie av förskollärares arbetssätt med fokus på barns språkutveckling och lärande

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

   Författare :Sandra Lutfi; Rakell Razai; [2022]
   Nyckelord :förskola; flerspråkighet; språkutveckling; undervisning; lärande;

   Sammanfattning : Syftet med denna forskning är att undersöka hur förskollärare arbetar med flerspråkighet där språk och lärande står i fokus. De övergripande frågeställningarna inriktar sig mot förskollärares upplevelser inom deras didaktiska val av att skapa förutsättningar för språkutveckling. LÄS MER

7. 15. Varför pratar vi inte om klang och sound på gitarrlektionerna? : En kvalitativ studie om sound och klang i gitarrundervisning.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Musikhögskolan

   Författare :Alexander Porsbjer; [2022]
   Nyckelord :sound; klang; sound och klang; gitarrundervisning; elgitarr; gitarrförstärkare; musik-pedagogik; instrumentalundervisning; instrumentundervisning.;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur sound och klang kan vara ett fokus i elgitarrundervisning, hur elever upplever detta samt hur detta kan ställas i relation till deras åsikter och tankar om sound och klang. Arbetet har utgått ifrån dessa frågeställningar:- Vilka utmaningar och möjligheter följer med att undervisa i elgitarr med fokus på sound och klang?- Hur uppfattar elever sound och klangs relevans i gitarrundervisning? Tre deltagare fick två lektioner vardera där den första lektionen koncentrerade sig på det ljudtekniska inom elgitarr – gitarrens inställningar samt elgitarrförstärkarens inställningar och hur det låter. LÄS MER