IKT som verktyg i skrivundervisningen : En litteaturstudie om IKTs påverkan

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Författare: Erica Feltsten; Freja Taipaleenmäki; [2018]

Nyckelord: IKT; Literacy; New literacy; skrivundervisning;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)