Kunskap och bedömning i fokus : En analys av fem skriftliga prov i Religionskunskap A

Detta är en Kandidat-uppsats från Institutionen för humaniora; Institutionen för pedagogik

Författare: Elin Lönnbom; Sandra Strandberg; [2007]

Nyckelord: Betyg; bedömning; kunskapssyn; prov;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)