Det goda samtalet : En retorisk studie av det inkluderande och det hävdande samtalet.

Sammanfattning: I uppsatsen undersöks det goda samtalet utifrån teorin om ”antilogiken”, teorin för den ”genuina dialogen”, samt teorin om ”samtalsstilar”. Inom ramen för uppsatsen genomfördes en samtalsanalys där fyra deltagare som har olika perspektiv och åsikter deltar i ett samtal. I analysen klassificeras deltagarnas förmåga att i sitt samspel uppfylla dragen för en genuin dialog. Dessutom analyseras deltagarnas samtalsstil och vad som krävs för att i ett gruppsamtal upprätthålla ett gott samtal. Det har konstruerats ett tydligare kategoriseringschema/modell utifrån teorin om den genuina dialogen och denna modell testas och granskas för att se om det är ett konstruktivt sätt att analysera samtal. Den första delen av analysen är en undersökning av tre sekvenser ur samtalet utifrån modellen för en genuin dialog, där det är de verbala uttrycken som undersöks. Därefter analyseras och klassificeras deltagarna i samtalet med hjälp av teorin kring samtalsstilar. Till sist kompletteras detta med en autoetnografisk studie. Samtalet kunde inte klassificera som en genuin dialog och inte heller som en antilogisk dialog, ett gott samtal. Vissa drag för en genuin dialog uppfylls då och då, men det räcker inte för att samtalet i sin helhet skall kunna bedömas som en genuin dialog.