Sökning: "Anneli Persson"

Visar resultat 1 - 5 av 18 uppsatser innehållade orden Anneli Persson.

1. 1. Församlingar och den inre sekulariseringen : En innehållsanalys av församlingsinstruktioner från församlingar inom den Svenska Kyrkan

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

   Författare :Evelina Persson; [2022]
   Nyckelord :Secularization; Internal secularization; Church of Sweden. Congregation Content analysis. Religion and society.;

   Sammanfattning : The purpose of this study is to shed light on how the internal secularization of the Church ofSweden affects the congregations' work when it comes to fulfilling its mission. Where thecongregations may provide answers to the questions in their written planning of their tasks andfocus areas. LÄS MER

3. 2. Uppmärksamma och identifiera särskilt begåvade elever i matematik : varför, vad och hur?

   Magister-uppsats, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

   Författare :Christin Nilsson; Anneli Kempi; [2020]
   Nyckelord :Särskilt begåvade; särbegåvade; elever; matematik; identifiera; förmågor; metoder; uppmärksamma;

   Sammanfattning : Fokus i arbetet har varit särskilt begåvade elever i matematik. Anledningen är att det idag finns särskilt begåvade elever som aldrig blir identifierade och forskning har visat att dessa elever då inte får den undervisning de har rätt till enligt skollagen (Persson R. S., 2010; SFS 2010:800). LÄS MER

4. 3. Boksamtal i förskolan : Förskolepedagogers uppfattnngar av boksamtal som pedagogiskt verktyg för barns litteracitetsutveckling

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)

   Författare :Caroline Haglind-Sellén; Anneli Persson; [2018]
   Nyckelord :Boksamtal; högläsning; förskola; litteracitet; fenomenografi; sociokulturellt perspektiv;

   Sammanfattning : Syftet med studien var att skapa förståelse för förskolepedagogers uppfattningar av boksamtal samt vilka förfaranden som sker vid boksamtal för att främja barns litteracitetsutveckling. Vi valde att studera detta då undersökningar visar att högläsning inte alltid är någon prioriterad aktivitet hos varken vårdnadshavare eller pedagoger på förskolan. LÄS MER

5. 4. Sambandet mellan formativ bedömning i skrivprocessen och elever i skrivsvårigheterSambandet mellan formativ bedömning i skrivprocessen och elever i skrivsvårigheterEn kvalitativ intervjustudie av några lärares erfarenheter och arbetssätt

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Anneli Persson; Susanne Roos; [2018]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : AbstractSyfte: Syftet med vår studie var att undersöka på vilket sätt några svensklärare på högstadiet arbetar med och vilken erfarenhet de har av formativ bedömning i skrivprocessen avseende elever i skrivsvårigheter.Teori: Studiens teoretiska ramverk utgörs av formativ bedömningsteori. LÄS MER

7. 5. Anpassning av fysisk miljö och arbetssätt för barn med fysiska funktionsnedsättningar

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Kajsa Persson; Anneli Kristensson; [2015]
   Nyckelord :Arbetssätt; Fysisk funktionsnedsättning; Fysisk miljö; Förskola för alla; Inkludering;

   Sammanfattning : Denna studie syftar till att undersöka hur pedagoger i förskolan arbetar och utformar den fysiska miljön för att underlätta och inkludera barn med fysiska funktionsnedsättningar i vardagen. Enligt Läroplanen för förskolan (Skolverket 2010) ska verksamma på förskolor arbeta efter begreppet en förskola för alla, vi har valt att undersöka om pedagoger arbetar enligt denna politiska vision som innebär att alla barn i skolan och förskolan ska vara inkluderade på lika villkor. LÄS MER