Sökning: "Barns lärande klass"

Visar resultat 26 - 29 av 29 uppsatser innehållade orden Barns lärande klass.

  1. 26. Elevers självkänsla : En intervjustudie om hur lärare förhåller sig till och arbetar med självkänsla hos elever

    Kandidat-uppsats, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi

    Författare :Sofie Lindell; [2008]
    Nyckelord :children; classroom environment; learning; pupil; self concept; self esteem; teacher role; barn; lärande; lärarroll; självkänsla; självuppfattning; undervisning;

    Sammanfattning : Begreppet självkänsla innebär kännedom om det egna jaget. Enligt forskare har en god självkänsla en betydande effekt på vår livskvalité. Trots stora olikheter används begrepp inom självbildsforskningen ofta synonymt med varandra i vardagstal. LÄS MER

  3. 27. "Jag tycker man ska tjata om en sak. Jag lär mig bäst om jag hör saker." Ett undervisningsförsök med jämförelse av olika arbetsmetoder

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Caroline Gudmé; Sannie Nilsson; [2008]
    Nyckelord :undervisningsförsök; arbetsmetoder;

    Sammanfattning : Uppsatsen handlar om ett undervisningsförsök där en klass i årskurs sex har blivit indelad i två grupper. Vi bedriver under tre lektioner, i varje grupp, två olika typer av undervisning, där grupp 1 får undervisning genom att lyssna, läsa, skriva och rita och grupp 2 får undervisning genom att sjunga, göra rörelser, dramatisera och arbeta med lera. LÄS MER

  4. 28. Skolans värdegrund-en paradox? : en kritisk diskursanalys av programmen SET och Steg Vis

    Kandidat-uppsats, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier

    Författare :Maria-Theresia Rosén; [2008]
    Nyckelord :Skola; likvärdighet; likformighet; likabehandlingsplan; SET; Steg Vis; demokrati; värdegrund; läroplan;

    Sammanfattning : Dagens svenska samhälle har förändrats från att ha varit av kollektivistiskt karaktär till att bli mer individualistiskt där fokus numera ligger på individen och hans/hennes fria val. Frågan är hur detta individualistiska tänkande kan förenas med lagen om alla barns och elevers rätt till lika behandling oavsett, kön, etnicitet, sexualitet, religion/trosuppfattning och funktionshinder? Denna uppsats är en kritisk diskursanalys av programmen SET och Steg Vis, vilka är program som i grundskolan används för att främja socialt och emotionellt lärande hos elever för att i förlängningen motverka våld och diskriminering. LÄS MER

  5. 29. Lek och lekfulla aktiviteter i barnskolan - möjligheter och hinder

    Kandidat-uppsats, Enheten för lärarutbildning

    Författare :Ingela Westergård; [2007]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Uppsatsen redovisar en studie vars syfte är att studera pedagogers inställning till lekens betydelse för barns lärande och utveckling, samt deras föresatser när det gäller att ge leken utrymme och använda den som redskap för lärande. Dessutom undersöks hur pedagogernas förklarade föresatser i detta ämne överensstämmer med den faktiska situationen i en barnskoleklass, samt vilka möjligheter och hinder som påverkar lekens utbredning i denna verksamhet. LÄS MER