Sökning: "Bygg- och anläggningsprogrammet"

Visar resultat 6 - 10 av 19 uppsatser innehållade orden Bygg- och anläggningsprogrammet.

1. 6. “Man kan ju inte vara kunnig innan man fått en chans att lära sig” : En studie om byggbranschens upplevelser av yrkeselevers yrkeskunnande

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

   Författare :Iréne Blank; Magdalena Fridén; [2017]
   Nyckelord :Vocational Program; vocational skill; competence; school reform of 2011; guiding counseling; Yrkesprogram; gy11; gymnasiereform; kompetens; studie- och yrkesvägledare; yrkeskunnande;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur praktikhandledare inom bygg- och anläggningsprogrammet uppfattar byggelevers yrkeskunnande och om de upplever någon skillnad i yrkeskunnandet mot före gymnasiereformen 2011. Studie- och yrkesvägledare fungerar som en länk mellan eleverna och branscherna där det är viktigt för vägledaren att ha kännedom om branschernas synsätt. LÄS MER

3. 7. Yrkeselevers motivation till ämnet matematik på gymnasienivå : Finns det skillnader mellan olika yrkesprogram?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

   Författare :Nils-Erik Nilsson; [2016]
   Nyckelord :Matematik; motivation; gruppintervjuer; yrkesprogram.;

   Sammanfattning : Yrkesprogram är den del av gymnasiet som uppvisar störst andel elever med det underkända betyget F i matematik. Men även mellan de olika yrkesprogrammen finns det skillnader. Syftet med denna undersökning är att få en förståelse för elevers motivation för ämnet matematik inom yrkesprogrammen. LÄS MER

4. 8. Det meningsfulla yrkesspråket : En intervjustudie av erfarenheter av det språk som talas på den arbetsplatsförlagda utbildningen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Linda Bergström; Natalie El-Hage; [2015]
   Nyckelord :Yrkesspråk; språkutveckling; språkbruk; kommunikation; gymnasieskolan;

   Sammanfattning : Syftet är att synliggöra erfarenheter av det språk som talas på den arbetsplatsförlagda utbildningen inom två yrkesförberedande program på gymnasieskolan. Studien inriktar sig på att undersöka elevens förberedelse inför kommunikativa situationer i yrket samt att förmedlaen bild av hur språket tillämpas på den arbetsplatsförlagda utbildningen. LÄS MER

5. 9. Varför stannar de kvar? - Kvinnliga elever på bygg- och anläggningsprogrammet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Susanne Eklund; Karina Toftén; [2015]
   Nyckelord :Bygg- och anläggningsprogrammet; genus; självbild; otraditionell; karriär;

   Sammanfattning : Andelen kvinnor som väljer och fullföljer bygg- och anläggningsprogrammet är lågt iförhållande till övriga gymnasieprogram. Det är ett problem att så få kvinnor slutför sinutbildning på programmet med tanke på den investering som individen gör i form avinsatser i studier och tid som läggs på utbildningen i onödan. LÄS MER

7. 10. Matchar utbildningen arbetsmarknadens behov? En jämförande studie av yrkeslärares och yrkesarbetares kunskapssyn

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet

   Författare :Claus Sevandersson; [2014-09-22]
   Nyckelord :yrkeslärare; Bygg- och anläggningsprogrammet inriktning Anläggningsfordon; kursen Anläggningsförare 1; utvecklingskompetens; utförandekompetens;

   Sammanfattning : Syfte: Studiens syfte är att undersöka hur yrkeslärare och yrkesarbetare upplever att innehållet i kursen Anläggningsförare 1 motsvarar arbetsmarknadens efterfrågan. En jämförelse av yrkeslärares och yrkesarbetares kunskapssyn, alltså vad de värderar som viktig kunskap, är också i fokus. LÄS MER