Sökning: "C- Lärande"

Visar resultat 1 - 5 av 520 uppsatser innehållade orden C- Lärande.

1. 1. Och då du länge blickar in i en avgrund, blickar avgrunden också in i dig. : Ekofobi och kolonial ångest i Joseph Conrads Heart of Darkness och Algernon Blackwoods The Man Whom the Trees Loved

   Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärande

   Författare :Melika Söderlund Kanarp; [2024]
   Nyckelord :Ecophobia; colonialism; Joseph Conrad; Heart of Darkness; Algernon Blackwood; Ekofobi; kolonialism; Joseph Conrad; Heart of Darkness; Algernon Blackwood;

   Sammanfattning : This thesis aims to examine the manifestation of ecophobia in negative emotional expressions in Heart of Darkness by Joseph Conrad and “The Man Whom the Trees Loved” by Algernon Blackwood and how this relates to colonialism and colonial anxiety. The term ecophobia, popularized by Simon C. LÄS MER

3. 2. När fakta ska läras in. En kvantitativ och kvalitativ studie av ord i biologiämnet och högstadieelever med svenska som andraspråk

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för svenska språket

   Författare :Matti Panteón; [2023-08-18]
   Nyckelord :ordkunskap; ordförråd; svenska som andraspråk; läromedelstexter; läsförståelse; biologi;

   Sammanfattning : Föreliggande uppsats behandlar två delstudier. Delstudie ett undersöker elever som läser svenska som andraspråk och hur väl eleverna anger sig förstå ett antal ord i en lärobok i biologi för grundskolans senare del. Delstudie två undersöker om flertydighet är ett hinder för läsförståelsen hos samma grupp av elever. LÄS MER

4. 3. Bastubadets påverkan på upplevd återhämtning efter högintensiv träning : En singel subjekt experimental A-B-A design pilotstudie

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Andreas Hammar; [2023]
   Nyckelord :Bastubad; Fysisk aktivitet; Värme-inducerad; Återhämtning;

   Sammanfattning : Bakgrund: En kvalitativ återhämtning skapar förutsättningar för superkompensation av kroppsdelar och påskyndar därmed rehabilitering av rörelseapparaten. Mental stress hög fysisk ansträngning och dålig sömnkvalitet utmanar kroppens förmåga till återhämtning. LÄS MER

5. 4. ”Ni kan fråga vem som helst, vi älskar varandra” : En narrativ analys av ideella organisationers arbete mot våld

   Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärande

   Författare :Sofia Holmqvist; [2023]
   Nyckelord :Narrative; non-profit organizations; narratives in argumentation; identification; violence prevention; doxa.;

   Sammanfattning : The purpose of this bachelor's thesis in rhetoric is to examine how organizations working with violence prevention use narratives to contribute to behavioral change. This thesis aims to answer two questions: can narratives contribute to abusers or potential abusers seeking help for their violent behavior, and in what way do narratives challenge the normative perceptions about who the abuser is and what is included in the definition of domestic violence? The study material consists of two video clips on YouTube, published in 2016 and 2017. LÄS MER

7. 5. Intensiv och systematisk läsintervention vid svenska för invandrare (SFI) : En interventionsstudie med Wendick-modellen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

   Författare :Linn Björnflo; [2023]
   Nyckelord :Avkodning; Interventionsstudie; Intensivläsning; Läslistor; Läsutveckling; Sight word reading; Single-subject design; Svenska för invandrare SFI ; The Simple View of Reading; Upprepad läsning; Wendick-modellen;

   Sammanfattning : Språket är den viktigaste faktorn för integration och nyligen har kraven på kunskaper i svenska skärpts. För att fungera fullt ut i det svenska samhället krävs en läsförmåga i nivå med årskurs 6, men en tidigare undersökning visar att majoriteten av vuxna invandrare efter avslutad SFI-utbildning endast har en läsförmåga i nivå med årskurs 3-5. LÄS MER