Sökning: "Community of Inquiry CoI"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden Community of Inquiry CoI.

1. 1. Creating a sense of normality : A quantitative study examining how a digital collaborative tool impacts students’ experiences in online synchronous group discussions

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/Tekniska Högskolan

   Författare :Agnes Johansson; Aleksandra Voronenko; [2021]
   Nyckelord :digital collaborative tools; online learning; group discussions; synchronous e-learning; Community of Inquiry; CoI survey; COVID-19 pandemic; quantitative research; experimental study;

   Sammanfattning : Purpose – The unexpected yet drastic influence of the COVID-19 pandemic resulted in a rapid transition of education to be conducted in digital environments. Replacing face-to-face classrooms with synchronous online learning requires a number of appropriate adjustments which were heavily restricted by the urgency of this global change taking place. LÄS MER

3. 2. CoFramer : Ett diskussionsformat för djupa diskussioner på publika forum med låg Information Overload inspirerat av Philosophy for Children

   M1-uppsats, Luleå tekniska universitet/Institutionen för system- och rymdteknik

   Författare :Christoffer Lundberg; [2019]
   Nyckelord :Computer-Mediated Communication CMC ; Computer-Supported Cooperative Work CSCW ; Face to Face F2F ; Communities of Practice CoP ; Lurkers; Linguistic Softeners; Distance Education; Social Presence; Community of Inquiry CoI ; Social-Technical Gap; Philosophy for Children P4C ; Information Overload IO ; Computer-Supported Argument Visualization CSAV ; Media Richness Theory MRT ; Grounding Cost; Grounding Criterion; Grounding; Common Ground; Facilitator; Fallacies; Online Communities; Ex Post; Ex Ante; IBIS Issue-Based Information System ; Information Cocoons; Flame War; Design Concept; Design Aspects; Computer-Mediated Communication CMC ; Computer-Supported Cooperative Work CSCW ; Face to Face F2F ; Communities of Practice CoP ; Lurkers; Linguistic Softeners; Distansutbildning; Social Presence; Community of Inquiry CoI ; Social-Technical Gap; Philosophy for Children P4C ; Information Overload IO ; Computer-Supported Argument Visualization CSAV ; Media Richness Theory MRT ; Grounding Cost; Grounding Criterion; Grounding; Common Ground; Samtalsledare SL ; Logiska Felslut; Fallacies; Online Communities; Ex Post; Ex Ante; IBIS Issue-Based Information System ; Information Cocoons; Flame War; Designkoncept; Designaspekter;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att presentera ett designkoncept för publika diskussioner på nätet med målet att uppnå djupare diskussioner och minska mängden information overload. Arbetet använder metoden Concept Driven Interaction Design (CDID) som går ut på att skapa ett designkoncept utifrån flera olika teorier som appliceras genom interaktionsdesign. LÄS MER

4. 3. Kommunikation i storskaliga internetbaserade kurser : En kvalitativ studie om karaktären av den sociala interaktionen i diskussionsforum i xMOOCar

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, KTH/Lärande

   Författare :Malin Engquist; [2018]
   Nyckelord :Massive Open Online Courses; MOOC; xMOOC; social interaction; Community of Inquiry; self-paced; instructor-paced; learning; asynchronous discussion forums; storskalig öppen internetbaserad kurs; MOOC; xMOOC; social interaktion; undersökande gemenskap; CoI; självstyrd studietakt; lärarledd; lärande; asynkrona diskussionsforum;

   Sammanfattning : Storskaliga, öppna, internetbaserade kurser (MOOCar) introducerades år 2008 av George Siemens och Stephen Downes och deras popularitet har ökat ända sedan dess. Förespråkare av MOOCar påstår att de har en potential att möjliggöra livslångt lärande för människor från hela världen. LÄS MER

5. 4. Socialnärvaro och kommunikationsverktyg Kommunikationskvalitet inom IT-distans

   Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Avdelningen för data- och systemvetenskap

   Författare :Joachim Hörsell; [2017]
   Nyckelord :Social presence; quality of communication; tools of communication; Community of inquiry;

   Sammanfattning : The study   investigates how social presence and different tools of communication used by   the students at the IT-distance programme Informatics with Focus on Systems   Development at Mid Sweden University affects the quality of communication and   how the quality of communication can be improved. The data for the study is   collected from six semistructured interviews, the participants are students   taking the sixth and last term at the programme. LÄS MER

7. 5. Agilmetod för ökad kunskapsdelning : Scrumspåverkan på kunskapsdelning inom en virtuell lärandecommunity

   Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Avdelningen för data- och systemvetenskap

   Författare :Jacob Hyllengren Larsson; [2017]
   Nyckelord :Knowledge sharing; Agile; Scrum; E-learning; Virtual learning communities;

   Sammanfattning : The study   investigates how social presence and different tools of communication used by   the students at the IT-distance programme Informatics with Focus on Systems   Development at Mid Sweden University affects the quality of communication and   how the quality of communication can be improved. The data for the study is   collected from six semistructured interviews, the participants are students   taking the sixth and last term at the programme. LÄS MER