Sökning: "Competencia socio-pragmática"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden Competencia socio-pragmática.

1. 1. La realización del acto de habla del saludo en hispanohablantes residentes en Suecia

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Spanska

   Författare :Beatriz Granda Alonso; [2017]
   Nyckelord :Sociolingüística; sociopragmática; bilingüismo; hispanohablantes; acto de habla; cortesía; saludo.;

   Sammanfattning : La sociolingüística es la ciencia que estudia los fenómenos lingüísticos que tienen relación con factores de tipo social e individual de la persona y la situación inmediata que rodea la interacción en la comunicación. El objeto de este estudio es comparar cómo un grupo de hispanohablantes residentes en Suecia usan su capacidad comunicativa en el acto de habla del saludo en sueco y en español en distintos contextos. LÄS MER

3. 2. La competencia socio-pragmática de alumnos de castellano como lengua materna y alumnos de castellano como lengua extranjera

   Kandidat-uppsats, Avdelningen för spanska

   Författare :Amina Harnafi; [2012]
   Nyckelord :Competencia socio-pragmática; lengua materna; lengua extranjera; adquisición; aprendizaje; segunda lengua; actos de habla;

   Sammanfattning : El propósito del presente estudio es comparar el nivel de competencia socio-pragmática de, por un lado, alumnos que estudian castellano como lengua materna y castellano como lengua extranjera, y, por otro lado, alumnos que solo estudian castellano como lengua extranjera (todos ellos hijos de inmigrantes hispanos) con el objetivo de averiguar los beneficios que puede significar la asistencia a clases de lengua materna. Además, se estudiará qué otros factores influyen tanto en el aprendizaje como en la adquisición del castellano. LÄS MER

4. 3. El uso de atenuaciones en español entre alumnos suecos del bachillerato : Rechazos, consejos y peticiones

   Kandidat-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

   Författare :Emelie Nejström; [2012]
   Nyckelord :Atenuación; español como lengua extranjera; actos de habla; socio-pragmática; comunicación; cortesía; descortesía;

   Sammanfattning : El objetivo principal de este estudio es examinar el uso de las atenuaciones como marcador de cortesía en español entre estudiantes suecos del bachillerato en los actos de habla de rechazos, consejos y peticiones. Compartimos la premisa de que en el uso del español como lengua extranjera hay una falta de competencia comunicativa en general, y también competencia en cuanto a las atenuaciones. LÄS MER

5. 4. Competencia socio-pragmática y la motivación en estudiantes de español como lengua extranjera

   Kandidat-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

   Författare :Jenny Rosengren; [2011]
   Nyckelord :motivación intrínseca; motivación extrínseca; competencia socio-pragmática; diferencias individuales; actos de habla;

   Sammanfattning : La presente monografía tiene como objetivo estudiar el factor motivacional en cuanto a la adquisición de una lengua extranjera, en este caso el español. Queremos comprobar si la variación en el nivel de la competencia socio-pragmática de los estudiantes suecos que estudian el español como lengua extranjera puede depender del tipo de motivación que tengan para estudiar. LÄS MER

7. 5. Diferencias en la realización y percepción de actos de habla de (des)cortesía entre estudiantes universitarios en Suecia, hispanohablantes y suecos.

   Kandidat-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

   Författare :Zaynab Ouahabi; [2010]
   Nyckelord :estilo comunicativo; competencia socio-pragmática; acto de habla des cortés; diferencias culturales;

   Sammanfattning :         Nuestro objetivo con el presente estudio es analizar si existen diferencias en cuanto a lo que se considera cortés y/o respectivamente descortés entre hablantes nativos de sueco e hispanohablantes que residen en Suecia. Este objetivo nos motivó a realizar encuestas dirigidas a informantes representativos de ambos grupos. LÄS MER