Sökning: "Daniel Halonen"

Hittade 2 uppsatser innehållade orden Daniel Halonen.

  1. 1. “Too ridiculous to be believed” – an Analysis of Fairy Tale Violence in Roald Dahl’s Children’s Fiction

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Engelska institutionen

    Författare :Daniel Halonen; [2021]
    Nyckelord :children’s literature; burlesque violence; retaliatory violence; cautionary effect; cathartic effect; fairy tale tradition; cautionary tales;

    Sammanfattning : The aim of this essay is to examine several categories of violence in Roald Dahl’s children’s fiction, with the background of fairy tale theory. Roald Dahl’s children’s fiction has raised criticism, and the grounds of it are reconsidered in this essay. LÄS MER

  3. 2. Taipuuko suomalainen oppikirja ruotsinsuomalaiseen äidinkielenopetukseen? : Sisällönanalyysi oppikirjasta ruotsalaisen peruskoulun äidinkielen kurssisuunnitelmaa vasten tarkasteltuna

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Stockholms universitet/Finska

    Författare :Daniel Halonen; [2021]
    Nyckelord :First language; mother tongue instruction; textbook analysis; teaching materials; policy documents; course plan; curriculum; Äidinkieli; äidinkielenopetus; oppikirjatutkimus; opetusmateriaali; ohjausasiakirjat; kurssisuunnitelma; opetussuunnitelma; Modersmål; modersmålsundervisning; läroboksundersökning; läromedel; styrdokument; kursplan; läroplan;

    Sammanfattning : Tutkielman tavoitteena oli selvittää voiko Suomessa julkaistua oppikirjaa perustellusti käyttää ruotsalaisessa suomi äidinkielenä -opetuksessa, ruotsalaisen peruskoulun opetussuunnitelman äidin­kielen kurssisuunnitelman keskeisiä sisältöjä vasten tarkasteltuna, kun kirja on tarkoitettu alun perin käytettäväksi Suomessa ruotsinkielisten koulujen suomi toisena kotimaisena kielenä -oppiaineessa, äidinkielenomaisen suomen oppimäärässä. Tutkimuksen taustalla on Ruotsissa julkaistun suomen kielen oppimateriaalin, joka olisi suunnattu ruotsalaisen kurssisuunitelman ”suomi ensimmäisenä kielenä” oppiaineeseen, vähäisyys. LÄS MER