Sökning: "Eva Von"

Visar resultat 1 - 5 av 15 uppsatser innehållade orden Eva Von.

  1. 1. Sinnenas Dramapedagogik : Aktionsforskning om drama inom estetisk verksamhet i Grundsärskolans träningsklass

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Gävle/Pedagogik

    Författare :Eva von Hofsten; [2021]
    Nyckelord :Dramapedagogik; estetisk verksamhet; funktionsnedsättning; grundsärskola; sinnesstimulering; träningsklass.;

    Sammanfattning : Den här studien grundar sig på en problemformulering om att det finns en brist på metoder för att göra det möjligt för träningsskolans elever att meningsfullt delta i dramaundervisning. Genom metoden deltagande aktionsforskning har studien velat undersöka vilka metoder som kan användas och hur dessa kan introduceras. LÄS MER

  3. 2. Vom Abflug bis zur Landung. Eine schwedisch-deutsche Übersetzungsanalyse von Nominalisierungen

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

    Författare :Eva Botéus; [2021]
    Nyckelord :Nominalization; nominal style; economic text; Swedish; German; verbal style; translation; translation shifts;

    Sammanfattning : The aim of this study is to explore the nominal style in translation, based on the language pair Swedish-German. The non-fiction source text (a Swedish economic text), which was used as material for this study, was translated by the author into German before the actual analysis was carried out. LÄS MER

  4. 3. Women on the board and their joint effect on accruals-based earnings management and real earnings management

    Master-uppsats, Göteborgs universitet/Graduate School

    Författare :Eva Schönander; Linda von Zweigbergk; [2020-07-01]
    Nyckelord :accruals-based earnings management; real earnings management; board of directors; gender quota; women board members; independent women board members;

    Sammanfattning : Much emphasis has been placed on the composition of women on the board lately. With Norway in the forefront, other countries within Europe have followed their path and implemented gender quotas on the board, and EU member countries are suggested to have 40 percent women on their boards by 2020. LÄS MER

  5. 4. "Man gör så mycket som man kanske inte själv förstår." : Språkförståelsefrämjande arbete i tidiga skolår.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Johanna Hagsköld; Eva von Post; [2020]
    Nyckelord :främjande språkförståelseundervisning; läsförståelsesvårigheter; scaffolding; språkförståelse; The Simple View of Reading;

    Sammanfattning : Enligt läsmodellen The Simple View of Reading (L = A x S) är både avkodning och språkförståelse avgörande för en god läsförståelse. Elever med svag språkförståelse upptäcks sällan före mellanstadiet, då textinnehållet i de lägre skolåren inte ställer så höga krav på elevernas förståelse av skrivet språk. LÄS MER

  7. 5. Genderbezogene Strategien der Konfliktbewältigung : Eine Untersuchung des Romans Deutsches Haus von Annette Hess

    Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Tyska

    Författare :Eva Jaarola; [2020]
    Nyckelord :Konflikt; Gender; Strategien; Hess;

    Sammanfattning : This work adress whether the gender is crucial for the end result of a selection of conflicts i.e. choice of strategy in Annette Hess novel Deutsches Haus. The undertaken studies in Deutsches Haus have shown, that the type of conflict is not important for the chosen strategy not important. LÄS MER