Sökning: "Förskola och Utelek genus"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden Förskola och Utelek genus.

1. 1. "Vad ska vi leka?" : En observationsstudie om barns könsskapande i utomhusleken och hur pedagogerna förhåller sig till detta.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Selin Bakir; Julia Wigren; [2020]
   Nyckelord :Kön; förskola; utelek; pedagoger; genus; observation;

   Sammanfattning : Denna studies syfte var att synliggöra hur barn konstruerar kön och makt i sin lek utomhus samt hur pedagogerna förhåller sig till barns könande i lek. För att synliggöra detta har vi gjort en observationsstudie där vi observerat barngruppen och pedagogerna på en och samma förskola under deras utomhuslek inom loppet av fyra dagar. LÄS MER

3. 2. Brytpunkt för samkönad lek : En kvalitativ studie om barns fria utelek ur ett genusperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

   Författare :Linus Sjöström; Sofie Olofsson; [2014]
   Nyckelord :förskola; utomhuslek; genus; könsöverskridande lek;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att få en fördjupad förståelse för om det finns någon skillnad mellan flickor och pojkar vad gäller könsöverskridande och åldersblandad utomhuslek, samt på vilket sätt dessa skiljer sig mellan olika förskolor. Den kvalitativa studien har genomförts med stöd av observationer. LÄS MER

4. 3. Flickor, pojkar och utelek på förskolegården : En observationsstudie ur ett genusteoretiskt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete

   Författare :Petra Kjellberg; [2010]
   Nyckelord :Genus; förskola; lek; genusteorier; jämställdhet; utemiljö; observation;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att belysa mönster i barns utelek på två olika förskolor utifrån ett genusteoretiskt perspektiv. Ett ytterligare syfte är att försöka se om det framträder några skillnader i lekmönster mellan de två förskolorna utifrån det faktum att den ena förskolan sedan åtta år tillbaka bedriver ett aktivt genusarbete och den andra inte gör det. LÄS MER

5. 4. Den fria uteleken ur ett genusperspektiv

   Kandidat-uppsats, Akademin för utbildning och ekonomi

   Författare :Britt-Marie Klingberg; [2010]
   Nyckelord :Förskola; förskolegården; genus; lek; utelek;

   Sammanfattning : I detta examensarbete har 5-åringars lek och utnyttjande av förskolegården studerats. Undersökningens syfte har varit att studera den fria uteleken och detta ur ett genusperspektiv. LÄS MER

7. 5. Utelek på förskolan : en fallstudie

   Kandidat-uppsats, Sektionen för Lärarutbildning

   Författare :Anna Andersson; [2009]
   Nyckelord :utelek; lek; förskola; genus;

   Sammanfattning : Studiens syfte har varit att dels undersöka vad barn leker och vad de leker med vid utevistelse på förskolan och dels att studera leken ur ett genusperspektiv. Läroplanen för förskolan framhäver att barn har rätt att vistas både inne och ute på förskolan samt att de ska ges möjlighet till att leka utifrån deras fantasi och intressen. LÄS MER