Sökning: "Fle suede"
Visar resultat 1 - 5 av 22 uppsatser innehållade orden Fle suede.
1. L’emploi du texte littéraire en classe de FLE par trois enseignants de lycée en Suède et en Suisse
Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)Sammanfattning : Research in language didactics shows that literary text can and should be exploited in foreign language teaching starting from beginner level. Nevertheless, high school teachers of French as a foreign language in Sweden tend not to incorporate the literary text into their teaching. The most commonly invoked reason is the language difficulty. LÄS MER
2. COMMENT L’UTILISATION DE LA LANGUE MATERNELLE INFLUENCE-T-ELLE L’APPRENTISSAGE D’UNE LANGUE ETRANGERE ? Étude sur le rôle porté par l’utilisation de la langue maternelle
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturerSammanfattning : Le but de ce mémoire est d’analyser si les élèves d’un collège en Suède trouvent que l’utilisation de la langue maternelle est nécessaire dans un cours de français comme langue étrangère (FLE). L’utilisation de la langue maternelle dans les cours de langue étrangère a longtemps été vue comme un outil à éviter (Johnson, 2017 : 64). LÄS MER
3. La réception littéraire dans un cadre pédagogique : Deux manuels de FLE en Suède
Magister-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för språkstudierSammanfattning : Föreliggande studie syftar till att jämföra, å ena sidan teorier om litterär reception, med som huvudbegrepp de av Iser er Jauss, och å andra sidan, utnyttjandet av litterära texter i fyra läroböcker i franska som andra språk. Målet är att bestämma vilken del av texter och aktiviteter som är förenliga med läsarens sökande efter mening, vilket föreslås av teorierna om litterär reception. LÄS MER
4. La place des listes lexicales dans l’enseignement du vocabulaire en classe de FLE en Suède
M1-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)Sammanfattning : Language is an ideal tool that humans use to communicate with their fellow human beings. Thus, vocabulary plays a key role in learning French. Different methods are used in the classroom to accredit the teaching of foreign language vocabulary in middle school in Sweden. LÄS MER
5. L'influence de l'écrit sur l'oralisation en FLE. Une étude sur la morphologie verbale.
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/FranskaSammanfattning : Dans l'enseignememnt du FLE en Suède, l'input écrit est majoritaire. L'étude tente d'analyser les influence que cet input peut avoir sur l'oralisation des apprenants suédois de FLE et notamment sur l'oralisation de la morphologie verbale... LÄS MER