Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 827 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

  1. 1. Förskoledemokrati i praktiken.

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande; Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

    Författare :Caroline Hansson; Karin Göransson; [2024-02-27]
    Nyckelord :Förskola; Demokrati; Aktörskap; Didaktik; Pedagog; Barn;

    Sammanfattning : Syftet med den här studien är att undersöka hur pedagoger i förskolan tar sig an demokratiuppdraget och hur det förmedlas till barnen. En utgångspunkt är att demokratiska värden inte kan stå för sig själv utan blir till genom mellanmänskliga relationer. LÄS MER

  3. 2. Upplevelsebaserat lärande och EU : En litteraturstudie om simuleringar och ett komplext politiskt system

    M1-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling

    Författare :Karl-Johan Alexandersson; Anton Karlsson; [2024]
    Nyckelord : Samhällsvetenskap ; Utbildningsvetenskap ; Pedagogik ; Simuleringar ; EU ; Europeiska unionen ;

    Sammanfattning : Inom samhällskunskapen i svensk skola ställer sig EU-undervisningen till synes vid sidolinjen. De studier som har gjorts på området visar på att det är ett ämne som få elever eller lärare är särskilt entusiastiska kring. Vidare tyder forskningen på att den undervisning som bedrivs om ämnet sällan är särskilt djupgående. LÄS MER

  4. 3. Supreme Courts legitimitet i en demokrati

    L2-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionen

    Författare :Fredrik Nilsson; Maximilian Bauer; [2024]
    Nyckelord :Supreme Court; legitimitet; constitutional theory; judical review; demokrati; Law and Political Science;

    Sammanfattning : Denna uppsats undersöker hur Supreme Courts roll i den amerikanska demokratin legitimeras. Metoden som används är en kvalitativ fallstudie, där materialet analyseras med hjälp av en kvalitativ textanalys. Materialet består av litteratur om Supreme Court, skrivna av konservativa och liberala amerikanska professorer i juridik. LÄS MER

  5. 4. Vägen från diktatur till demokrati : En kvalitativ studie om EU och dess effekt på demokratiseringsprocessen i Polen.

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för statsvetenskap (ST)

    Författare :Felix Hajbrink; [2024]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : This essay will examine Poland and the potential impact of the European Union on the democratization in the former communist state. From being an integral part of the Soviet Union influential sphere to become one of the biggest countries by population and by military capacity in the EU. LÄS MER

  7. 5. Var finns värdegrunden i SO-undervisningen?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Nathalie Engdahl; Selma Aljaff; [2024]
    Nyckelord :värdegrund; demokrati; samhällsorientering; SO-undervisning; årskurs 4-6;

    Sammanfattning : Syftet med vår kunskapsöversikt är att kartlägga och diskutera vad forskningen lyfter om beröringspunkter mellan värdegrundsarbete och undervisning i de samhällsorienterade ämnena, genom att besvara följande frågeställningar: Vilka är beröringspunkterna mellan värdegrundsarbete och SO-undervisning? Hur arbetar lärare med skolans värdegrund i SO-undervisning? Genom en systematisk forskningsöversikt har vi utgått från syfte och frågeställning när vi sökt i svenska och internationella databaser, för att hitta relevanta vetenskapliga artiklar. Vårt urval av källor ligger till grund för resultat, slutsats och diskussion. LÄS MER