Sökning: "Genus lekar i skolan"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden Genus lekar i skolan.

  1. 1. Det är superorättvist att vi inte får vara med! : Demokrati och jämställdhet inom fritdshemmet

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Elenor Axelsson; Ayla Sjöberg; [2023]
    Nyckelord :essay; democracy; gender equality; social gender; leisure-time centers; teaching profession; forms of knowledge; pupils; practical work; participation; play; activities.; essä; demokrati; jämställdhet; genus; fritidshem; lärarprofession; kunskapsformer; elever; praktiskt arbete; delaktighet; lek; aktiviteter;

    Sammanfattning : I vår vetenskapliga essä har vi gestaltat två berättelser inspirerade från verkliga händelser. Elenors berättelse har sin grund från en arbetsplats och Aylas berättelse från en praktikplats under sin lärarutbildning. LÄS MER

  3. 2. "Alla killar måste inte gilla Star Wars" : Fri lek ur ett genusperspektiv i förskoleklass

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för Pedagogik

    Författare :Johanna Wall; Marie Molin; [2014]
    Nyckelord :genus; flickor; pojkar; lek; könsmönster;

    Sammanfattning : BakgrundDet framgår av tidigare forskning att flickor och pojkar tydligt delas in efter traditionella könsmönster. I leken ges barn möjlighet till tillfällen att överskrida de traditionella könsmönstren och bilda sig en egen identitet. Det finns satta normer i samhället att följa och dessa framgår tydligt för individen. LÄS MER

  4. 3. Skolgårdens utformning och barns aktiviteter under raster – utifrån ett genusperspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap

    Författare :Mårten Bergman; Viktor Pettersson; [2013]
    Nyckelord :children; gender; interaction; playing; recess activity; school; schoolyard.; barn; genus; interaktion; lek; rastaktivitet; skola; skolgård.;

    Sammanfattning : I denna studie undersöker vi barns aktiviteter på skolgården under raster samt om skolgårdens utformning kan påverka barnens val av aktiviteter. Vi har valt att göra denna studie utifrån ett genusperspektiv. Tillvägagångssättet för insamlingen av empirin utgjordes av en fallstudie som innehöll en observation på en skolgård. LÄS MER

  5. 4. Gestaltningens påverkan på barns lek - en jämförelsestudie av lek på två skolgårdar utifrån ett genusperspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, SLU/Landscape Architecture (until 121231)

    Författare :Mikaela Nordenberg; [2012]
    Nyckelord :naturlika miljöer; formella miljöer; barn; genus; lek; skolgårdar;

    Sammanfattning : Det här arbetet handlar om hur barns lek påverkas av den omgivande miljön utifrån ett genusperspektiv. Arbetet utgick ifrån en teori om att naturlika miljöer främjar genusneutral lek, jämfört med formella miljöer. LÄS MER

  7. 5. Det är en grej i livet liksom, att ha en kompis

    Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Anette Palmgren; Mona Andersson; [2006]
    Nyckelord :Bästis; Förskola; Genus; Resonemang; Samspel; Skola; Vänskap;

    Sammanfattning : Syftet med vårt examensarbete är att få en förståelse för och beskriva hur barn resonerar kring vänskap. Frågeställningarna var: Vilken förståelse har barn i åldrarna 3-5 år respektive 10-11 år för begreppet vänskap? Hur resonerar barn i åldern 3-5 år respektive 10-11 år kring vänskap? Vilka centrala begrepp används för att beskriva vänner? Vilka könsmässiga skillnader och likheter syns i förståelsen av vänskap? Vilka åldersmässiga skillnader och likheter syns i förståelsen av vänskap?Examensarbetet är baserat på kvalitativa intervjuer med barn i åldrarna 3-5 år och 10-11 år på en förskola/skola. LÄS MER