Sökning: "Giftedness"

Visar resultat 21 - 25 av 45 uppsatser innehållade ordet Giftedness.

1. 21. Särskild begåvning och matematik – Hur yttrar det sig? : Vad uppfattar pedagoger som kännetecken på särskild begåvning och hur kommer det till uttryck?

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Tobias Andersson; David Evertsson; [2019]
   Nyckelord :Generalization ability; Giftedness; Mathematics; Mathematical giftedness; Renzulli; Generaliseringsförmåga; Matematik; Matematisk begåvning; Renzulli; Särbegåvning;

   Sammanfattning : Studien syftar till att undersöka vilka kännetecken pedagoger uppfattar att de särskilt begåvade eleverna uppvisar och hur de kommer till uttryck i matematikundervisningen. Detta görs med förhoppningen att fler pedagoger ska kunna uppmärksamma sina särskilt begåvade elever. LÄS MER

3. 22. Smartare än fröken : En kvalitativ undersökning om synen på särskild begåvning och anpassningar i undervisningen av särskilt begåvade barn på två förskolor

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

   Författare :Therese Blåbäck; [2019]
   Nyckelord :giftedness; preschool; adaptation; differentness; särskild begåvning; särbegåvning; förskola; anpassning; annorlundahet;

   Sammanfattning : The aim of this study was to examine how adaptations in the teaching of gifted children of two preschools can be understood from the perspective of teachers, parents and children. The intent with the study was also to examine how the teachers worked to follow the curriculum and adapt the teaching, how the children could be affected by being seen as gifted and how the parents experienced the cooperation with the preschool regarding the teaching of their gifted children. LÄS MER

4. 23. Hur hittar man och undervisar elever som är särbegåvade? - En intervjustudie om matematiklärares tankar kring särbegåvade elever

   Kandidat-uppsats,

   Författare :Andreas Gustafsson; [2019]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : The purpose of this final degree project is to investigate how gifted students, in math class, differ from other students and how gifted students can be identified in a school environment. The study further investigates what, if any, accommodations math teachers make to help gifted students develop their full potential. LÄS MER

5. 24. Lärares och särbegåvade elevers faktiska stöd samt behov av stöd i undervisningen, i ämnet matematik, årskurs 4-6 : - Ur ett lärarperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik

   Författare :Henny Tärnström; [2019]
   Nyckelord :matematik; stöd i undervisningen; särbegåvning; gifted children; giftedness;

   Sammanfattning : Syftet med denna kvalitativa studie är att inhämta enskilda lärares åsikter om sitt faktiska stöd i undervisningen av särbegåvade elever i ämnet matematik, årskurs 4-6, samt sitt behov av stöd. Studien omfattar även vad lärare anser att de särbegåvade elever de undervisar erhåller samt behöver, för att utvecklas i ämnet matematik. LÄS MER

7. 25. Särbegåvning och samverkan : En intervjuundersökning av föräldrar och lärare till särbegåvade elever

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

   Författare :Åsa Fredriksson; [2019]
   Nyckelord :Home; school; cooperation; parents; giftedness; NPD; twice-exceptional; Hem; skola; samverkan; föräldrar; särbegåvning; NPF; dubbelriktad begåvningsproblematik;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att belysa och diskutera hur undervisande lärare och föräldrar till särbegåvade elever med eller utan diagnos upplever samarbetet mellan skolan och hemmet. För att ta reda på hur det förhåller sig används en kvalitativ intervjumetod, tre föräldrar till särbegåvade elever med eller utan diagnos och tre lärare intervjuades. LÄS MER