Sökning: "Hållbar utveckling etik"

Visar resultat 16 - 20 av 39 uppsatser innehållade orden Hållbar utveckling etik.

  1. 16. Varför företag hållbarhetsredovisar : En studie om företags motiveringar och hållbarhetsredovisningens funktion

    Magister-uppsats, Karlstads universitet/Handelshögskolan

    Författare :Goran Vukoja; [2016]
    Nyckelord :Hållbarhet; Hållbarhetsredovisning; Hållbar Utveckling; Etik; Intressent; Legitimitet; CSR; Global Reporting Initiative; GRI.;

    Sammanfattning : I samband med att en rådande överkonsumtion av planetens resurser identifierats har hållbarhet vuxit fram som ett centralt ämne i samhället. Företag klassas som kritiska aktörer i ett globalt strävande efter åtgärder mot överkonsumtionen och har därmed mötts med hårdare krav på att bidra till en hållbar utveckling. LÄS MER

  3. 17. “Allt är hållbarhet!” : En intervjustudie av förskolepedagogers förhållnings- och arbetssätt inom hållbarhetsfrågor

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

    Författare :Christoffer Lindström; [2016]
    Nyckelord :Förskola; miljöundervisning; förskolepedagogik; framtid; hållbar utveckling;

    Sammanfattning : Denna studies syfte är att undersöka förskolepedagogers förhållande till hållbar utveckling ioch delvis utanför förskoleverksamheten. Frågeställningarna är “hur beskriver förskollärare sin syn på hållbar utveckling” och “hur beskriver förskollärare sitt arbete för en hållbar utveckling”. LÄS MER

  4. 18. Läromedelsanalys utifrån kursplanen i geografi : Analys av innehållet om miljö- och utvecklingsfrågor i fem geografiläroböcker för årskurs 7-9

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Kulturgeografiska institutionen; Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Sara Ekström; [2015]
    Nyckelord :lgr11; kursplan; läroböcker; läromedelsanalys; miljö- och utvecklingsfrågor; geografi;

    Sammanfattning : Studien är en läromedelsanalys där fem böcker för årskurs 7-9 undersöks. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur läroböckerna följer den nya läroplanen som kom år 2011 där det ställs högre krav på att eleverna ska kunna problematisera och diskutera ämnesinnehållet än i tidigare läroplaner. LÄS MER

  5. 19. Varför vegetarian? : En kvalitativ studie om hur intresset för en växtbaserad kost kan väckas

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för kostvetenskap

    Författare :Amanda Larsson; Terese Segerström; [2015]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Hållbar utveckling är ett ämne som diskuteras världen över på olika nivåer. Det råder enighet om att hållbar utveckling bör vara ett övergripande mål inom samhällsutvecklingen. Livsmedelsindustrin är ett av de områden som diskuteras. Köttproduktionen är den livsmedelsindustri som står för störst miljöpåverkan. LÄS MER

  7. 20. Teknik, etik och hållbar utveckling : Om teknikämnets relevans för elever i skolan år 7-9

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Johnny Häger; [2015]
    Nyckelord :Didaktik; grundskola; intervju; teknik; relevans;

    Sammanfattning : Sammanfattning I denna undersökning har sju lärare som undervisar i teknikämnet årskurs 7-9 intervjuats i syfte att undersöka deras val av innehåll utifrån omgivande faktorer och deras ämnessyn.Frågorna som ställts i uppsatsen har haft för avsikt att ge kunskaper för att beskriva omgivande faktorer som påverkar valet av innehåll samt i vilken mån läraren behandlar teknikämnet i relation till etik, hållbar utveckling och olika samhällsfrågor. LÄS MER