Sökning: "HBTQ"

Visar resultat 1 - 5 av 218 uppsatser innehållade ordet HBTQ.

1. 1. Surrogatmoderskap och objektifierandet av kvinnan : En dokumentstudie om konstruktioner i Statens Offentliga Utredningar

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Socialhögskolan

   Författare :Olivia Råberg; Andrea Melin; [2019]
   Nyckelord :surrogacy; surrogate mothers; social constructionism; Social Sciences;

   Sammanfattning : The objective of this study was to describe how surrogacy is constructed by the government official investigators through a document study consisting of five documents. Findings showed that the ethical dilemmas are difficult to handle and therefore difficult to prosecute. LÄS MER

3. 2. Tonåringar i den osynliga garderoben : En komparativ analys mellan ungdomsromanerna Leah on the offbeat av Becky Albertalli och Ingen normal står i regnet och sjunger av Sara Ohlsson

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kultur- och medievetenskaper

   Författare :Marion Molin; [2019]
   Nyckelord :Gender; sexuality; lgbtq; Genus; kön; sexualitet; hbtq; ungdomslitteratur;

   Sammanfattning : This essay examines how sexuality and sexual identity is expressed in the two young adult novels Ingen normal står i regnet och sjunger by Sara Ohlsson, and Leah on the offbeat by Becky Albertalli. The main purpose with the essay is to do a comparative analysis of the two novels to examine how they differ in their portrayals of lgbtq-characters and their portrayals of sexuality in adolescents. LÄS MER

4. 3. HBTQ-personer och andra könsnormsbrytare i förskolan : LGBTQ-people and other breakers of gender norms, in Swedish preschools

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

   Författare :Lisa Hollsten; [2019]
   Nyckelord :Förskola; förskollärare; könsmönster; könsnormer; HBTQ; LGBTQ; queer;

   Sammanfattning : Förskolan har idag ett ansvar för att motverka könsmönster som kan begränsa barnens val både i förskoleåldern och senare i livet. Alla barn oavsett kön ska ha samma rättigheter och möjligheter att välja vilka aktiviteter de vill ägna sig åt och de ska inte begränsas utifrån kön vid de val de står inför i framtiden då de bland annat väljer vad de ska studera eller arbeta med. LÄS MER

5. 4. Ett normkritiskt förhållningssätt : En studie om normkritiskt förhållningssätt, med fokus på genus och HBTQ och den fysiska miljöns möjligheter och/eller begränsningar

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier; Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Emelie Saxunger; Matilda Persson; [2019]
   Nyckelord :Normkritiskt perspektiv; feministisk poststrukturalism; gränsöverskridande; HBTQ; genus; fysiska miljön;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att studera hur barn i förskolan ges möjligheter eller begränsas att agera gränsöverskridande (avseende genus/HBTQ) i den fria inomhusleken. Genom observationer och intervjuer har vi studerat hur den fysiska miljön och det pedagogiska lekmaterialet kan komma att påverka barnen utifrån ett normkritiskt perspektiv med en inblick på genus/kön och HBTQ. LÄS MER

7. 5. Violence against LGBTIQ+ Individuals in the Syrian Arab Republic

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för freds- och konfliktforskning

   Författare :Lisa Bergsten; [2019]
   Nyckelord :lslamic State; Free Syrian Army; Ideology; LGBTIQ ; Gender; Sexualities; Targeted Violence; Victim Selection; Armed Conflict; Syrian Arabic Republic; Sexual Minorities; HBTQ ; genus; kön; sexualiteter; sexuella minoriteter; ideologier; beväpnad konflikt; Syriska Arabiska Republiken; IS; FSA;

   Sammanfattning : This bachelor thesis is a qualitative, small-n, empirically driven comparative study that examines the relationship between rebel group ideology and targeted violence against the LGBTIQ+ community. Two rebel groups in the Syrian Arab Republic, with different ideological beliefs, are examined and compared in relation to their level of violence against LGBTIQ+ individuals. LÄS MER