Sökning: "Hanna Holgersson"

Visar resultat 1 - 5 av 11 uppsatser innehållade orden Hanna Holgersson.

1. 1. "Se men inte röra" : En studie om sinnesmarknadsföring vid e-handel inom dagligvaruhandeln

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för organisation och entreprenörskap (OE)

   Författare :Erica Rydén; Hanna Holgersson; Gustav Borglin; [2021]
   Nyckelord :Digitization; E-commerce; Sensory marketing; Brand sense; Sight; Hearing; Scent; Touch; Taste; Digitalisering; E-handel; Sinnesmarknadsföring; Syn; Hörsel; Doft; Känsel; Smak;

   Sammanfattning : Inledning: En marknadsföringsstrategi som används i de fysiska dagligvaruhandelsbutikerna är sinnesmarknadsföring, men det finns för nuvarande kunskapsluckor vad det gäller att använda strategin vid e-handel. Syftet med studien är därav att få en djupare förståelse av hur svenska dagligvaruhandelsföretag arbetar med sinnesmarknadsföring vid e-handel och hur denna marknadsföringsstrategi påverkar kundens helhetsupplevelse. LÄS MER

3. 2. Vem bestämmer övertidsarbete? : En kvalitativ studie om övertidsarbete bland tjänstemän inom den privata sektorn.

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

   Författare :Lina Ambjörnson; Hanna Holgersson; [2017]
   Nyckelord :Övertidsarbete;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

4. 3. Vilja att lära : Lärares erfarenheter kring faktorer som påverkar elevers inre motivation i att utveckla sin kommunikativa förmåga i matematik

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för matematikdidaktik (MD)

   Författare :Carolin Holgersson; Gustafsson Hanna; [2016]
   Nyckelord :Motivation; inre motivation; matematik; kommunikation;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka vilka faktorer som enligt matematiklärarna i årskurs 4-6 påverkar elevers förmåga att känna inre motivation då de kommunicerar matematiskt. Till syftet hör även att undersöka hur dessa matematiklärare beskriver att de undervisar och lektionsplanerar för att stärka elevers inre motivation då de kommunicerar matematiskt samt hur undervisningen i att utveckla den kommunikativa förmågan uppfattas av eleverna. LÄS MER

5. 4. Att spegla den mörka historien : En kvalitativ historiedidaktisk studie av hur den ”mörka historien” om det svenska ”folkhemmet” framställs i ett urval av historieläroböcker 

   Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

   Författare :Hanna Holgersson; [2016]
   Nyckelord :History didactic; The Swedish Welfare system; textbook analysis;

   Sammanfattning : This study is based on how ”the dark story” about The Swedish Welfare system during 1900-1950’s is presented in a selection of history textbooks which are adapted for upper secondary school. What I am referring to with ”the dark story” is the sterilizations, the oppression notice against minority groups, the ideal of being well-behaved and the injustice within social classes and gender. LÄS MER

7. 5. Det är elevens tanke som räknas : Elevers beräkningsstrategier och lärares perspektiv på huvudräkning med addition och subtraktion

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för matematik (MA)

   Författare :Carolin Holgersson; Hanna Gustafsson; [2016]
   Nyckelord :Addition; huvudräkning; huvudräkningsstrategier; subtraktion;

   Sammanfattning : I LGR 11 framhålls att elever i årskurs 4-6 ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter (Skolverket, 2011). Syftet med studien är att kartlägga huvudräkningsstrategier som elever i årskurs 5 använder vid synlig och muntlig huvudräkning av naturliga tal med addition och subtraktion. LÄS MER