Sökning: "Historiesyn"

Visar resultat 21 - 25 av 52 uppsatser innehållade ordet Historiesyn.

  1. 21. Historiebruk i valrörelsen : En jämförande analys av Stefan Lövens och Fredrik Reinfeldts tal under valrörelsen 2014

    Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora

    Författare :Amanda Tägt; [2015]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Uppsatsen syftar till att genom en jämförande analys undersöka Stefan Löfvens och Fredrik Reinfeldts historiebruk under valrörelsen 2014, för att på så sätt se på vilket sätt ideologiska skillnader påverkar användandet av historia. Det finns förhållandevis få studier gjorda om de borgerliga partierna, och om deras förhållande till de partier som ligger till vänster på den politiska skalan. LÄS MER

  3. 22. Integrering eller tillägg : En kvalitativ studie om inkludering av jämställdhetsperspektiv i historieundervisning på gymnasiet

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Anton Svensson; [2015]
    Nyckelord :Intervjustudie; jämställdhetsperspektiv; genusperspektiv; historiesyn;

    Sammanfattning : The aim of this paper is to elucidate and analyze history teacher's didactic choices in the conflict between unequal educational materials and the requirements of equality in the curriculum of Swedish secondary school. The empirical data consists of interviews with five secondary school history teachers, observations of their lessons as well as analysis of their tests. LÄS MER

  4. 23. Den viktiga historien : Historiesyn och historiemedvetande i studentexamensuppsatser från åren 1877 och 1929.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Edvin Matsson; [2015]
    Nyckelord :history didactics; view of history; consciousness of history; high school students in 1877 and 1929; ideal-types.;

    Sammanfattning : The purpose of this thesis is to identify and analyse the view and consciousness of history present in essays written by Swedish high school students in 1877 and 1929. A theoretical framework was established in order to accomplish this, based on the theories of Peter Aronsson and Jörn Rüsen (through Lars Andersson Hult) that defines consciousness of history through a matrix that expresses a progression as well as a scaling complexity. LÄS MER

  5. 24. Gustav Vasa i skolböcker : En fallbaserad moralfilosofisk analys av historiebruk i skolböcker

    Kandidat-uppsats, Filosofiska fakulteten; Avdelningen för kulturvetenskaper, KVA

    Författare :Johannes Finnman; [2014]
    Nyckelord :Historiebruk; historiesyn; moralfilosofi; skolböcker; pedagogik;

    Sammanfattning : Historiebruket av Gustav Vasa i skolböcker, från och med 1954 till och med idag (2014), har inte förespråkat ett moraliskt perspektiv på historieåtergivningen. Detta baseras på nio olika skolböcker, varav fem av böckerna är författad under den nu rådande läroplan för gymnasiet (Gy 11). LÄS MER

  7. 25. Synen på de forna amerikanska högkulturerna i grundskolans läroböcker

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Hazzel Hesslind; [2014]
    Nyckelord :Postkolonial teori; komparativ teori; Orientalist; läroböcker; historiesyn;

    Sammanfattning : .... LÄS MER