Sökning: "Illeris teori om lärande"
Visar resultat 11 - 15 av 27 uppsatser innehållade orden Illeris teori om lärande.
11. Lärande inom ideella organisationer : En kvalitativ studie om hur medarbetarnas lärande fungerar i praktiken inom en studentförening
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : Syftet med denna studie är att ge en bild av och generera nya kunskaper om hur medarbetares lärande går till i praktiken inom ideella organisationer. För att uppnå detta syfte har vi valt att studera de organisatoriska strukturerna för medarbetarnas lärande och hur dessa fungerar i praktiken inom en studentförening. LÄS MER
12. Förbättringsarbete kring arbetsmiljö och dialogen mellan chefen och medarbetarna
Kandidat-uppsats, Karlstads universitetSammanfattning : Syfte: Studiens syfte är ett uppdrag att undersöka ett förbättringsarbete kring arbetsmiljön och dialogen i arbetsmiljöfrågor mellan chefen och medarbetarna på en avdelning inom en organisation. Syftet innehåller följande frågeställningar: vilka orsaker ledde till att förbätringsarbetet startade? vilka blev de faktorer som ledde till förbättringen? och hur upplevs situationen kring arbetsmiljön och dialogen mellan chefen och medarbetarna nu?Bakgrund: Arbetsplatser jobbar med arbetsmiljön för att bland annat främja god psykisk och fysisk hälsa hos medarbetarna. LÄS MER
13. Studie- och yrkesvägledares upplevelse av lärande på arbetsplatsen - en kvalitativ studie
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)Sammanfattning : Då samhället i stora drag har utvecklats mot ett kunskaps- och informationssamhälle och lärande har hamnat i fokus ökar kraven på att individer ska ta till sig kunskap på arbetsplatsen för att organisationer ska bli framgångsrika. Men när lärandet förläggs till arbetsplatsen saknas ibland kunskap för hur lärande kan arbetas med och det blir viktigt att undersöka hur lärande sker på arbetsplatser med studie- och yrkesvägledning då studie- och yrkesvägledare samtidigt har krav på sig att vara professionella och ta del av ny forskning, för att öka kvaliteten gentemot de sökande. LÄS MER
14. "Hela sjukhusyrket är ju ett konstant lärande" - En kvalitativ intervjustudie om sjuksköterskornas upplevelser av lärande, arbetsmiljö och hälsofrämjande arbete
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitetSammanfattning : Syfte: Uppsatsens syfte är att belysa hur sjuksköterskor upplever sitt lärande i relation till den egna arbetsmiljön med fokus på hälsofrämjande arbete. Samtidigt undersöks hur sjuksköterskors arbetsmiljö påverkar lärandet och hälsofrämjande arbete. LÄS MER
15. Från ensamhet till självinsikt : En kvalitativ studie om sjukskrivna och dess erfarenheter från vägen tillbaka till arbetet
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : Syftet med denna studie är att vinna kunskap om vilka erfarenheter som en längre sjukskrivning kan bidra med och hur dessa erfarenheter kan ses som en del av lärandeprocessen. Frågeställningarna som skapades var: ”På vilket sätt upplever personer som tidigare varit sjukskrivna att erfarenheterna från sjukskrivningen har påverkat möjligheterna till återgång i arbete?” samt ”Trots olika orsaker till sjukskrivning, vilka gemensamma drag samt olikheter finns bland de upplevda erfarenheterna?” För att besvara frågeställningarna har fem kvalitativa intervjuer av tidigare sjukskrivna med olika orsaker till sjukskrivning genomförts. LÄS MER
