Avancerad sökning
Visar resultat 1 - 5 av 83 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.
1. Performance Measurement Systems, Middle Managers, and the Fight over Control
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Företagsekonomiska institutionenSammanfattning : Title: Performance Measurement Systems, Middle Managers, and the Fight over Control Seminar Date: June 2nd, 2023 Course: Business Administration: Bachelor’s degree project in organization. Undergraduate level, 15 credits. LÄS MER
2. A thematic analysis of Swedish upper secondary EFL teachers’ cognitions about and reflections on written feedback
Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärandeSammanfattning : To gain a deeper understanding of English-as-a-foreign-language (EFL) teachers’ knowledge, thoughts, and beliefs about written feedback (WF), this thesis explored four Swedish upper secondary school EFL teachers’ cognitions about WF, the sources of their cognitions about WF, and ways in which their cognitions about WF are reflected in their actual feedback practices. To carry out this exploratory investigation, the study made use of semi-structured interviews, sample student texts with teacher WF, and stimulated recall interviews. LÄS MER
3. Gasen i botten! – En kvalitativ studie om engagemangets roll för anställda tillhörande generation Z på en föränderlig arbetsplats
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Företagsekonomiska institutionenSammanfattning : Examensarbetets titel: Gasen i botten! – En kvalitativ studie om engagemangets roll för anställda tillhörande generation Z på en föränderlig arbetsplats Seminariedatum: 2 juni 2023 Ämne/kurs: FEKH49, Examensarbete i organisation på kandidatnivå, 15 HP Författare: Moa Appelfeldt, Sara Rystadius, Johanna Sjöström Handledare: Johan Jönsson Fem nyckelord: Generation Z, organisatoriskt engagemang, social identitet, socialiseringsprocessen, utmaningar Forskningsfråga: Vilka upplevelser har arbetstagare och arbetsgivare av generation Z:s integrering på arbetsplatsen? (och) Hur påverkar upplevelserna av integreringen arbetstagare tillhörande generation Z:s engagemang? Syfte: Syftet med denna uppsats är att bidra med ökad förståelse för hur integreringen av anställda tillhörande generation Z på arbetsplatsen upplevs av arbetstagare och arbetsgivare samt hur det relaterar till organisatoriskt engagemang. Metod: För att adressera studiens syfte har en kvalitativ intervjustudie genomförts för att samla in upplevelser om generation Z:s integrering på arbetsplatsen från fyra anställda tillhörande generation Z och fem chefer. LÄS MER
4. Jobba för att leva eller leva för att jobba?
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Företagsekonomiska institutionenSammanfattning : Sammanfattning Examensarbetets titel: “Jobba för att leva eller leva för att jobba” Seminariedatum: 11 januari 2023 Kurs: FEKH49 - Examensarbete i organisation på kandidatnivå, 15 hp Författare: Jakob Burestedt, Mary Darbinyan & Fabian Zanton Handledare: Johan Jönsson Fem nyckelord: Distansarbete, Work-Life Balance, motivation, social interaktion, human relations. Forskningsfråga: Vilka möjligheter och utmaningar är förekommande som ett resultat av distansarbete i ett svenskt försäkringsbolag, kopplat till balansen mellan privatliv och arbetsliv? Syfte: Syftet med studien är att förstärka befintlig teori och utreda huruvida distansarbete medför utmaningar och möjligheter i ett svenskt försäkringsbolag kopplat till Work-Life Balance. LÄS MER
5. Hedersrelaterat våld och förtryck som kontroversiell fråga inom Sex- och Samlevnad i religionskunskap
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)Sammanfattning : I denna kunskapsöversikt undersöks vilka problem religionslärare upplevde med att undervisa om hedersrelaterat våld och förtryck inom sex och samlevnad. I kontrast till dessa upplevda problem ämnade kunskapsöversikten även finna exempel på hur religionslärare kan bemöta dessa upplevda problem. LÄS MER
