Avancerad sökning

Hittade 2 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Stoffrika texter och dyslexi : En studie av SO- och NO-lärares kunskap kring specifika läs- och skrivsvårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Johanna Levenskog Johansson; [2019]
   Nyckelord :Specifika läs- och skrivsvårigheter; dyslexi; SO- lärare; NO- lärare; lärares förståelse av dyslexi.;

   Sammanfattning : Specifika läs- och skrivsvårigheter är en diagnos som varje praktiserande lärare kommer att möta i sitt yrkesutövande den dag hen lämnar universitetet och påbörjar sin yrkesgärning. Att undervisa elever med specifika läs- och skrivsvårigheter innebär att man som lärare behöver göra anpassningar. LÄS MER

3. 2. Att lösa och förstå : en studie i elevers abstrakta tolkningsförmåga av litterära texter på högstadiet och gymnasiet

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för individ och samhälle

   Författare :Annie Björk; Johanna Levenskog; [2006]
   Nyckelord :Abstrakt förståelse; Litterära texter; Tolkningsförmåga; Läsförståelse;

   Sammanfattning : Att arbeta med skönlitteratur inom svenskämnet är en självklarhet för alla svensklärare och ingår i styrdokumenten. Den litterära kanon ska ingå i de kunskaper eleven har med sig när den går ut till arbetslivet eller vidare studier. LÄS MER