Sökning: "Jonna Bornemark"
Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden Jonna Bornemark.
1. Den inre horisonten : graviditet som mystik gränserfarenhet
Magister-uppsats, Enskilda Högskolan Stockholm/Avdelningen för religionsvetenskap och teologiSammanfattning : Den här uppsatsen är en jämförande textanalys av Paul Tillichs ontologiska element och Jonna Bornemarks paktivitetsbegrepp utifrån Bornemarks beskrivning av graviditetserfarenheten i Jag är himmel och hav: en filosofisk undersökning av graviditet, liv och jagets gränser. Målet för jämförelsen är utforska deras gemensamma utgångspunkt i avgrunden som livets kreativa djupdimension. LÄS MER
2. "Jag har aldrig sett havet, men också det kan jag föreställa mig" : En essä om hur skönlitteratur kan bidra till bibliotekariers kompetensutveckling
Magister-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärandeSammanfattning : Den här vetenskapliga essän utforskar hur skönlitteratur kan bidra till bibliotekariers kompetensutveckling när det gäller läsfrämjande och demokratiutveckling. Essän visar att det parallellt existerar olika förståelser av vad läsning och skönlitteratur är. LÄS MER
3. Bibliotekariens kunskap
Master-uppsats, Lunds universitet/Avdelningen för ABM, digitala kulturer samt förlags- och bokmarknadskunskapSammanfattning : In 2019, a new program in library and information science was initiated by Södertörns högskola, with the description that they wanted their education to show the complexities of practical librarianship, implicitly in conflict with more theoretical educations today. This conflict between the theoretical and the practical within library and information science education is the starting point for this thesis. LÄS MER
4. Fantasiflykt : fantasins betydelse i läsfrämjande insatser för barn och unga 1980–2020
Master-uppsats, Lunds universitet/Avdelningen för ABM, digitala kulturer samt förlags- och bokmarknadskunskapSammanfattning : In this master thesis, I analyse a wide array of texts on children’s and youths reading and reading promotion in Sweden during 1980–2020, in order to assess how the concept of imagination is depicted and valued. The source material consists of official documents on reading promotion, such as commission reports, strategy plans, and surveys; a variety of texts dealing with children’s and youths reading in general, handbooks in reading promotion for children and youths, and reports from reading promotion projects in public libraries. LÄS MER
5. Den mångfasetterade Guden : Att inte begränsa Gud
Magister-uppsats, Enskilda Högskolan Stockholm/Avdelningen för religionsvetenskap och teologiSammanfattning : Detta är en uppsats som tar sig an, på ett semantiskt sätt, ordet Gud och människors syn på vad ordet Gud har för betydelse. Genom att göra en idéanalys av Jonna Bornemarks analys av Nicolas Cusanus för att se om detta kan vara en väg för att ge en mera mångfasetterad bild och värde av ordet Gud och gudsbilden till den scientistiska människan i Sverige. LÄS MER
