Sökning: "Kamratbedömning – en lärandeaktivitet för alla"

Hittade 1 uppsats innehållade orden Kamratbedömning – en lärandeaktivitet för alla.

  1. 1. Kamratbedömning – en lärandeaktivitet för alla?

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Toini Rydgren; [2018]
    Nyckelord :Kamratbedömning; kamratrespons; kooperativt lärande; formativ bedömning; stöttning; den närmaste utvecklingszonen ZPD .;

    Sammanfattning : The purpose of this study is to find out how formative peer assessment can be a help in the learning process of students in lower secondary school, as well as a resource to decrease the workload of the teacher in order to give them more time to support students in the classroom. The students were assigned a short writing assignment and were then asked to provide peer response on a text by an anonymous classmate. LÄS MER